如圖，用火柴棒擺“金魚”，按照這樣的規(guī)律，擺第n條“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為
 
．
考點(diǎn)：規(guī)律型：圖形的變化類
專題：
分析：由題意可知：每增加一個(gè)金魚就增加6根火柴棒，由此規(guī)律得出答案即可．
解答：解：第一個(gè)金魚需用火柴棒的根數(shù)為：2+6=8；
第二個(gè)金魚需用火柴棒的根數(shù)為：2+2×6=14；
第三個(gè)金魚需用火柴棒的根數(shù)為：2+3×6=20；
…；
第n個(gè)金魚需用火柴棒的根數(shù)為：2+n×6=6n+2．
故答案為：6n+2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查圖形的變化規(guī)律，找出圖形之間的聯(lián)系，得出數(shù)字的運(yùn)算規(guī)律，利用規(guī)律解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實(shí)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡(jiǎn)（
a-b
）2-
(a+b)2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD為矩形，C點(diǎn)在x軸上，A點(diǎn)在y軸上，D（0，0），B（3，4），矩形ABCD沿直線EF折疊，點(diǎn)B落在AD邊上的G處，E，F(xiàn)分別在BC，AB邊上且F（1，4）．
（1）求G點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）求直線EF解析式；
（3）點(diǎn)N在坐標(biāo)軸上，直線EF上是否存在點(diǎn)M，使以M，N，F(xiàn)，G為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，直接寫出M點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E，F(xiàn)是對(duì)角線AC上的兩點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)E，F(xiàn)滿足下列條件時(shí)，四邊形DEBF不一定是平行四邊形（　�。�
A、AE=CF
B、DE=BF
C、∠ADE=∠CBF
D、∠AED=∠CFB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)，交y軸于點(diǎn)C，且A（-3，0），C（0，-3），對(duì)稱軸為直線x=-1．
（1）求拋物線的函數(shù)關(guān)系式．
（2）若點(diǎn)P是拋物線上的一點(diǎn)（不與點(diǎn)C重合），△PAB與△ABC的面積相等，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖案均是用長度相同的小木棒按一定的規(guī)律拼搭而成：拼搭第1個(gè)圖案需4根小木棒，拼塔第2個(gè)圖案需10根小木棒，…，依此規(guī)律，拼成第6個(gè)圖案小木棒（　　）
A、36根B、48根
C、54根D、64根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張三在07年7月買了一支每股20元的股票10000股，這支股票一直上漲到08年的7月，他發(fā)現(xiàn)股市中好多的都翻倍了，而他買的股票上漲率還沒到90%，再漲一些就賣出，結(jié)果從08年7月開始，這支股票開始暴跌，到08年10月這支股票的價(jià)格只有7.2元，如果這支股票從08年7月到08年10月的下降率與07年7月到08年7月的上漲率相同．
（1）求這支股票從08年7月到08年10月的下降率；
（2）如果股票買進(jìn)的手續(xù)費(fèi)與印花稅是買進(jìn)時(shí)成交金額的0.5%，而賣出時(shí)不交手續(xù)費(fèi)與印花稅，假如張三在這支股票最高的價(jià)位全部賣出，可獲利多少元？
（3）假如張三以7.2元全部賣出，將會(huì)虧損多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明制作了如圖所示的正方體禮品盒，其對(duì)面圖案都相同，那么該正方體的平面展開圖可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把二次函數(shù)y=5x2的圖象先向左平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位后，所得二次函數(shù)圖象的解析式是（　�。�
A、y=5（x+3）2-2
B、y=5（x+3）2+2
C、y=5（x-3）2-2
D、y=5（x-3）2-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案