如圖①，已知四邊形ABCD及點O，以O(shè)為位似中心，把四邊形ABCD縮小為原來的，作出圖形(一種即可)，并簡要說出作法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

如圖，AB∥CD，點E，F(xiàn)分別在AB，CD上，連接EF，∠AEF、∠CFE的平分線交于點G，∠BEF、∠DFE的平分線交于點H．

（1）求證：四邊形EGFH是矩形；

（2）小明在完成（1）的證明后繼續(xù)進(jìn)行了探索，過G作MN∥EF，分別交AB，CD于點M，N，過H作PQ∥EF，分別交AB，CD于點P，Q，得到四邊形MNQP，此時，他猜想四邊形MNQP是菱形，請在下列框中補全他的證明思路．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，D，E分別是邊AB，AC上的一點，DE∥BC，，則△ADE與四邊形DBCE的面積之比為( )

A．1︰3 B．2︰3 C．4︰5 D．4︰9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.3練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，圖中的小方格都是邊長為1的小正方形，△ABC與△A′B′C′是以點O為位似中心的位似圖形，它們的頂點都在小正方形的頂點上．

(1)畫出位似中心點O；

(2)求出△ABC與△A′B′C′的相似比；

(3)以點O為位似中心，在網(wǎng)格內(nèi)畫△A1B1C1，使它與△ABC的相似比等于．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014廣西玉林)△ABC與△A′B′C′是位似圖形，且△ABC與△A′B′C′的位似比是1︰2．已知△ABC的面積是3，則△A′B′C′的面積是( )

A．3 B．6 C．9 D．12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2014貴州遵義）“今有邑，東西七里，南北九里，各開中門，出東門一十五里有木，問：出南門幾何步而見木？”這段話摘自《九章算術(shù)》，意思是說：如圖，矩形城池ABCD，東邊城墻AB長9里，南邊城墻AD長7里，東門點E、南門點F分別是AB、AD中點，EG⊥AB，F(xiàn)H⊥AD，EG＝15里，HG經(jīng)過A點，則FH＝________里．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，花叢中有一路燈AB，在燈光下，小明在點D處的影子DE＝3米，沿BD方向行5米走到點G，這時小明的影長HG＝5米．如果小明的身高為1.7米，求路燈AB的高度．(精確到0.1米)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，為了測量某個池塘的寬DE，在岸邊找一點C，測得CD＝30m，在DC的延長線上找一點A，使AC＝5m，過點A作AB∥DE交EC的延長線于點B，測得AB＝6.5m，那么你能算出池塘的寬DE嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

操作：如圖，在正方形ABCD中，P是CD上一動點(與C，D不重合)，令三角板(一個銳角為30°)的直角頂點與點P重合，并且一條直角邊始終過點B，另一直角邊與正方形的某一邊所在的直線交于點E．

探究：

(1)觀察操作結(jié)果，哪一個三角形與△BPC相似？并說明理由．

(2)當(dāng)點P位于CD的中點時，你找到的三角形與△BPC的相似比是多少？

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同步練習(xí)冊答案