【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,過點D作DE⊥AB于點E,DF⊥BC于點F.
(1)如圖1,連接AC分別交DE、DF于點M、N,求證:MN= AC;
(2)如圖2,將△EDF以點D為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn),其兩邊DE′、DF′分別與直線AB、BC相交于點G、P,連接GP,當(dāng)△DGP的面積等于3 時,求旋轉(zhuǎn)角的大小并指明旋轉(zhuǎn)方向.
【答案】
(1)
解:證明:如圖1 ,
連接BD,交AC于O,
在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AD=AB,
∴△ABD為等邊三角形,
∵DE⊥AB,
∴AE=EB,
∵AB∥DC,
∴ = ,
同理, = ,
∴MN= AC;
(2)
解:解:∵AB∥DC,∠BAD=60°,
∴∠ADC=120°,又∠ADE=∠CDF=30°,
∴∠EDF=60°,
當(dāng)∠EDF順時針旋轉(zhuǎn)時,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,∠EDG=∠FDP,∠GDP=∠EDF=60°,
DE=DF= ,∠DEG=∠DFP=90°,
在△DEG和△DFP中,
,
∴△DEG≌△DFP,
∴DG=DP,
∴△DGP為等邊三角形,
∴△DGP的面積= DG2=3 ,
解得,DG=2 ,
則cos∠EDG= = ,
∴∠EDG=60°,
∴當(dāng)順時針旋轉(zhuǎn)60°時,△DGP的面積等于3 ,
同理可得,當(dāng)逆時針旋轉(zhuǎn)60°時,△DGP的面積也等于3 ,
綜上所述,將△EDF以點D為旋轉(zhuǎn)中心,順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)60°時,△DGP的面積等于3 .
【解析】(1)連接BD,證明△ABD為等邊三角形,根據(jù)等腰三角形的三線合一得到AE=EB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)解答即可;
(2)分∠EDF順時針旋轉(zhuǎn)和逆時針旋轉(zhuǎn)兩種情況,根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)解答即可.本題考查的是菱形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)變換,掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):①對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;②對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;③旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】朗讀者自開播以來,以其厚重的文化底蘊和感人的人文情懷,感動了數(shù)以億計的觀眾,岳池縣某中學(xué)開展“朗讀”比賽活動,九年級、班根據(jù)初賽成績,各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績滿分為100分如圖所示.
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | |
九班 | 85 | 85 | |
九班 | 80 |
根據(jù)圖示填寫表格;
結(jié)合兩班復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個班級的復(fù)賽成績較好;
如果規(guī)定成績較穩(wěn)定班級勝出,你認為哪個班級能勝出?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為了測量某建筑物CD的高度,先在地面上用測角儀自A處測得建筑物頂部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前進了100m,此時自B處測得建筑物頂部的仰角是45°.已知測角儀的高度是1.5m,請你計算出該建筑物的高度.(取 =1.732,結(jié)果精確到1m)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市在招商引資期間,把已經(jīng)破產(chǎn)的油泵廠出租給外地某投資商,該投資商為了減少固定資產(chǎn)投資,將原來400平方米的正方形場地建成300平方米的長方形場地,并且長、寬的比為5:3,并且把原來的正方形鐵柵欄圍墻全部利用,圍成新場地的長方形圍墻,請問這些鐵柵欄是否夠用?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=,AD=10.連接BD,∠DBC的角平分線BE交DC于點E,現(xiàn)把△BCE繞點B逆時針旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)后的△BCE為△BC′E′.當(dāng)射線BE′和射線BC′都與線段AD相交時,設(shè)交點分別為F,G.若△BFD為等腰三角形,則線段DG長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知方程的兩個解是和
(1)求、的值;
(2)用含有的代數(shù)式表示;
(3)若是不小于的負數(shù),求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一個古代車輪的碎片,小明為求其外圓半徑,連接外圓上的兩點A、B,并使AB與車輪內(nèi)圓相切于點D,半徑為OC⊥AB交外圓于點C.測得CD=10cm,AB=60cm,則這個車輪的外圓半徑是( )
A.10cm
B.30cm
C.60cm
D.50cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△AOB中,∠O=90°,AO=8cm,BO=6cm,點C從A點出發(fā),在邊AO上以4cm/s的速度向O點運動,與此同時,點D從點B出發(fā),在邊BO上以3cm/s的速度向O點運動,過OC的中點E作CD的垂線EF,則當(dāng)點C運動了 s時,以C點為圓心,2cm為半徑的圓與直線EF相切.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班為滿足同學(xué)們課外活動的需求,要求購排球和足球若干個.已知足球的單價比排球的單價多30元,用500元購得的排球數(shù)量與用800元購得的足球數(shù)量相等.
(1)排球和足球的單價各是多少元?
(2)若恰好用去1200元,有哪幾種購買方案?
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