【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對(duì)稱軸為直線x= ,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,0).下列說(shuō)法:①abc<0;②a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-2,y1),(,y2)是拋物線上的兩點(diǎn),則y1<y2,其中說(shuō)法正確的是( )
A. ①②④ B. ③④ C. ①③④ D. ①②
【答案】A
【解析】解:①∵二次函數(shù)的圖象開(kāi)口向下,∴a<0,∵二次函數(shù)的圖象交y軸的正半軸于一點(diǎn),∴c>0,∵對(duì)稱軸是直線x=,∴ =,∴b=﹣a>0,∴abc<0.
故①正確;
②∵由①中知b=﹣a,∴a+b=0,故②正確;
③把x=2代入y=ax2+bx+c得:y=4a+2b+c,∵拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,0),∴當(dāng)x=2時(shí),y=0,即4a+2b+c=0.
故③錯(cuò)誤;
④∵(﹣2,y1)關(guān)于直線x=的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,y1),又∵當(dāng)x>時(shí),y隨x的增大而減小, <3,∴y1<y2.
故④正確;
綜上所述,正確的結(jié)論是①②④.
故選A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子里裝著除顏色外完全相同的黑、白兩種小球共40個(gè),小明做摸球?qū)嶒?yàn),他將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過(guò)程,下表是實(shí)驗(yàn)中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù)n | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 3000 |
摸到白球的次數(shù)m | 70 | 128 | 171 | 302 | 481 | 599 | 903 |
摸到白球的頻率 | 0.75 | 0.64 | 0.57 | 0.604 | 0.601 | 0.599 | 0.602 |
(1)請(qǐng)估計(jì):當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的概率約為 .(精確到0.1)
(2)估算盒子里有白球 個(gè).
(3)若向盒子里再放入x個(gè)除顏色以外其它完全相同的球,這x個(gè)球中白球只有1個(gè),每次將球攪拌均勻后,任意摸出一個(gè)球記下顏色再放回,通過(guò)大量重復(fù)摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到白球的頻率穩(wěn)定在50%,那么可以推測(cè)出x最有可能是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把y=x2的圖象向上平移2個(gè)單位.
(1)求新圖象的解析式、頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸;
(2)畫(huà)出平移后的函數(shù)圖象;
(3)求平移后的函數(shù)的最大值或最小值,并求對(duì)應(yīng)的x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,中,,求證:;
(2)如圖2,中,,,,,垂足分別為、,與交于點(diǎn).試探究線段與線段的數(shù)量關(guān)系.
(3)如圖3,中,,,垂足為,若線段,則的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華漢字,寓意深廣,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”為了解本次大賽的成績(jī),校團(tuán)委隨機(jī)抽取了其中若干名學(xué)生的成績(jī)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
成績(jī)分 | 頻數(shù)人 | 頻率 |
10 | ||
| 30 | |
| 40 | n |
| m | |
| 50 | |
a | 1 |
請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:
______,______,______;
補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;
這若干名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在______分?jǐn)?shù)段;
若成績(jī)?cè)?/span>90分以上包括90分的為“優(yōu)”等,請(qǐng)你估計(jì)該校參加本次比賽的3000名學(xué)生中成績(jī)是“優(yōu)”等的約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊△ABC的邊長(zhǎng)為10,P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),PD平行AC,PE平行AD,PF平行BC,點(diǎn)D,E,F分別在AB,BC,AC上,則PD+PE+PF= _______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一次射擊訓(xùn)練中甲、乙兩人的10次射擊成績(jī)的分布情況,則射擊成績(jī)的方差較小的是_____(填“甲”或“乙”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),C(b,2),且滿足(a+b)2+|a-b+4|=0,過(guò)點(diǎn)C作CB⊥x軸于B.
(1)如圖1,求△ABC的面積.
(2)如圖2,若過(guò)B作BD∥AC交y軸于D,在△ABC內(nèi)有一點(diǎn)E,連接AE.DE,若∠CAE+∠BDE=∠EAO+∠EDO,求∠AED的度數(shù).
(3)如圖3,在(2)的條件下,DE與x軸交于點(diǎn)M,AC與y軸交于點(diǎn)F,作△AME的角平分線MP,在PE上有一點(diǎn)Q,連接QM,∠EAM+2∠PMQ=45°,當(dāng)AE=2AM,FO=2QM時(shí),求點(diǎn)E的縱坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了讓市民享受到更多的優(yōu)惠,相關(guān)部門擬確定一個(gè)折扣線,計(jì)劃使50%左右的人獲得折扣優(yōu)惠.某市針對(duì)乘坐地鐵的人群進(jìn)行了調(diào)查.調(diào)查小組在各地鐵站隨機(jī)調(diào)查了該市1000人上一年乘坐地鐵的月均花費(fèi)(單位:元),繪制了頻數(shù)分布直方圖,如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
①每人乘坐地鐵的月均花費(fèi)最集中的區(qū)域在80~100元范圍內(nèi);
②每人乘坐地鐵的月均花費(fèi)的平均數(shù)范圍是40~60元范圍內(nèi);
③每人乘坐地鐵的月均花費(fèi)的中位數(shù)在60~100元范圍內(nèi);
④乘坐地鐵的月均花費(fèi)達(dá)到80元以上的人可以享受折扣.
A.①②④B.①③④C.③④D.①②
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