【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),參加今年泰州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試的學(xué)生約26800人,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為

【答案】2.68×104
【解析】解:26800人,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為2.68×104,

所以答案是:2.68×104

【考點(diǎn)精析】掌握科學(xué)記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)是解答本題的根本,需要知道科學(xué)記數(shù)法:把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 平安加氣站某日7:00前的儲氣量為10000立方米.加氣站在加氣過程中每把加氣槍均以每小時200立方米的速度為汽車加氣.設(shè)加氣站從7:00開始加氣總時間為x(小時)(加氣期間關(guān)閉加氣槍的時間忽略不計(jì)).另外,加氣站在不同時間段加氣槍的使用數(shù)量如下:

時間段

7:007:30

7:308:00

8:00以后

加氣槍使用數(shù)量

(單位:把)

2

4

6

(1)7:30時加氣站的儲氣量為 立方米;

(2)當(dāng)x>1時,試用含x的代數(shù)式表示加氣站加氣x小時后的儲氣量(答案要求化簡);

(3)若每輛車的加氣量均為20立方米,試說明前70輛車能否在當(dāng)天8:30之前加完氣?若能,請加以說明;若不能,則8:00以后至少還需添加幾把槍加氣才能保證在當(dāng)天8:30之前加完氣?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是一個數(shù)字轉(zhuǎn)換機(jī),請解答下列問題:

(1)填空:若輸入的x值為2,則輸出的y值為

若輸入的x值為1,則輸出的y值為

(2)若輸出的y值為28,那么輸入的x值是什么?(寫出三個x值,并寫出簡要的分析過程.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年揚(yáng)州馬拉松賽事在4月22日開跑,來自世界各地的30000名選手參加了這項(xiàng)國際賽事,將30000用科學(xué)記數(shù)法表示為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式

1x2y9y

2a22ab+b21

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個三角形三邊之比為3:4:5,又知最長的邊比最短的邊多4 cm,則最短的邊為_______ cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知10箱蘋果,以每箱15千克為標(biāo)準(zhǔn),超過15的千克數(shù)記為正數(shù),不足15的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),稱重記錄如下:

,,,,,,

(1)求10箱蘋果的總重量;

(2)若每箱蘋果的重量標(biāo)準(zhǔn)為15±0.5(千克),則這10箱中有幾箱不符合標(biāo)準(zhǔn)的?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【知識背景】在學(xué)習(xí)計(jì)算框圖時,可以用表示數(shù)據(jù)輸入、輸出框;用表示數(shù)據(jù)處理和運(yùn)算框;用表示數(shù)據(jù)判斷框(根據(jù)條件決定執(zhí)行兩條路徑中的某一條)

【嘗試解決】

(1)如圖1,當(dāng)輸入數(shù)x=2時,輸出數(shù)y=__________;

如圖2,第一個內(nèi),應(yīng)填__________; 第二個內(nèi),應(yīng)填__________;

(2)如圖3,當(dāng)輸入數(shù)x=1時,輸出數(shù)y=__________;如圖4,當(dāng)輸出的值y=17,則輸入的值x=__________;

【實(shí)際應(yīng)用】

(3)為鼓勵節(jié)約用水,決定對用水實(shí)行階梯價:當(dāng)每月用水量不超過10噸時(含10噸),以3元/噸的價格收費(fèi);當(dāng)每月用水量超過10噸時,超過部分以4元/噸的價格收費(fèi).請?jiān)O(shè)計(jì)出一個計(jì)算框圖,使得輸入數(shù)為用水量x,輸出數(shù)為水費(fèi)y.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式中計(jì)算正確的是( )
A.(x+y)2=x2+y2
B.3x2=6x2
C.a2+a2=a4
D.(x23=x6

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