【題目】養(yǎng)牛場(chǎng)原有大牛30頭和小牛15頭，一天約用飼料675kg.一周后又購進(jìn)12頭大牛和5頭小牛，這時(shí)1天約用飼料940kg.飼養(yǎng)員李大叔估計(jì)每頭大牛1天約需飼料1820kg，每頭小牛1天約需飼料78kg，你能通過計(jì)算檢驗(yàn)他的估計(jì)嗎?

【答案】每頭大牛1天需要的飼料估計(jì)正確，每頭小牛1天需要的飼料估計(jì)不正確.

【解析】

設(shè)每頭大牛1天約需飼料xkg，每頭小牛1天約需飼料ykg，根據(jù)題意列出方程組，求出方程組的解得到x與y的值，即可做出判斷．

設(shè)每頭大牛1天約需飼料xkg，每頭小牛1天約需飼料ykg，

根據(jù)題意得： ，

解得： ，

∴每頭大牛1天約需飼料20kg，每頭小牛1天約需飼料5kg，

則每頭大牛1天需要的飼料估計(jì)正確，每頭小牛1天需要的飼料估計(jì)不正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在甲村至乙村間有一條公路，在C處需要爆破，已知點(diǎn)C與公路上的�？空�A的距離為300米，與公路上的另一�？空�B的距離為400米，且CA⊥CB，如圖所示，為了安全起見，爆破點(diǎn)C周圍半徑250米范圍內(nèi)不得進(jìn)入，問：在進(jìn)行爆破時(shí)，公路AB段是否有危險(xiǎn)？是否需要暫時(shí)封鎖？請(qǐng)用你學(xué)過的知識(shí)加以解答．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下面的證明.

如圖、與互補(bǔ)，，求證：.對(duì)于本題小麗是這樣證明的，請(qǐng)你將她的證明過程補(bǔ)充完整.

證明：與互補(bǔ)，(已知)

.(________________________________)

.(________________________________)

，(已知)

，(等量代換)

即_______________=_______________.

.(________________________________)

.(________________________________)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將函數(shù)y=x2﹣2x（x≥0）的圖象沿y軸翻折得到一個(gè)新的圖象，前后兩個(gè)圖象其實(shí)就是函數(shù)y=x2﹣2|x|的圖象．

（1）觀察思考

函數(shù)圖象與x軸有　 　個(gè)交點(diǎn)，所以對(duì)應(yīng)的方程x2﹣2|x|=0有　 　個(gè)實(shí)數(shù)根；方程x2﹣2|x|=2有　 　個(gè)實(shí)數(shù)根；關(guān)于x的方程x2﹣2|x|=a有4個(gè)實(shí)數(shù)根時(shí)，a的取值范圍是　 　；

（2）拓展探究

①如圖2，將直線y=x+1向下平移b個(gè)單位，與y=x2﹣2|x|的圖象有三個(gè)交點(diǎn)，求b的值；

②如圖3，將直線y=kx（k＞0）繞著原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，與y=x2﹣2|x|的圖象交于A、B兩點(diǎn)（A左B右），直線x=1上有一點(diǎn)P，在直線y=kx（k＞0）旋轉(zhuǎn)的過程中，是否存在某一時(shí)刻，△PAB是一個(gè)以AB為斜邊的等腰直角三角形（點(diǎn)P、A、B按順時(shí)針方向排列）．若存在，請(qǐng)求出k值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在某月的日歷上，圈出，，，，，5個(gè)數(shù)，使它們呈一個(gè)十字架.

（1）如果它的和為55，求的值；

（2）如果它們的和為115，求D的值;

（3）這五個(gè)數(shù)的和可以是125嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)袋中均有三張除所標(biāo)數(shù)值外完全相同的卡片，甲袋中的三張卡片上所標(biāo)的數(shù)值分別為﹣7，﹣1，3，乙袋中的三張卡片上所標(biāo)的數(shù)值分別為﹣2，1，6．先從甲袋中隨機(jī)取出一張卡片，用x表示取出的卡片上標(biāo)的數(shù)值，再從乙袋中隨機(jī)取出一張卡片，用y表示取出的卡片上標(biāo)的數(shù)值，把x、y分別作為點(diǎn)A的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)．

（1）用適當(dāng)?shù)姆椒▽懗鳇c(diǎn)A（x，y）的所有情況；

（2）求點(diǎn)A落在第二象限的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先閱讀，后解答：

（1）由根式的性質(zhì)計(jì)算下列式子得：

①=3，②，③，④=5，⑤=0．

由上述計(jì)算，請(qǐng)寫出的結(jié)果（a為任意實(shí)數(shù)）．

（2）利用（1）中的結(jié)論，計(jì)算下列問題的結(jié)果：

①；

②化簡：（x＜2）．

（3）應(yīng)用：

若=3，求x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了調(diào)查學(xué)生對(duì)垃圾分類及投放知識(shí)的了解情況,從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取40名學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)測(cè)試,獲得了他們的成績(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行了整理、描述和分析。下面給出了部分信息.

a.甲、乙兩校40名學(xué)生成績的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如下：

(說明：成績80分及以上為優(yōu)秀,7079分為良好,6069分為合格,60分以下為不合格)

b.甲校成績?cè)?/span>70x<80這一組的是：70 70 70 71 72 73 73 73 74 75 76 77 78

c.甲、乙兩校成績的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)如下：

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

(1)寫出表中n的值；

(2)在此次測(cè)試中,某學(xué)生的成績是74分,在他所屬學(xué)校排在前20名,由表中數(shù)據(jù)可知該學(xué)生是___校的學(xué)生(填“甲”或“乙”)，理由是___；

(3)假設(shè)乙校800名學(xué)生都參加此次測(cè)試，估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商店出售一種商品，其原價(jià)為元，現(xiàn)有兩種調(diào)價(jià)方案：一種是先提價(jià)，在此基礎(chǔ)上又降價(jià)；另一種是先降價(jià)， 在此基礎(chǔ)上又提價(jià).

1)用這兩種方案調(diào)價(jià)的結(jié)果是否一樣?

2)兩種調(diào)價(jià)方案改為：一種是提價(jià)；另一種是先提價(jià)，在此基礎(chǔ)上又提價(jià)，這兩種調(diào)價(jià)方案結(jié)果是否一樣?

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