【題目】如圖,有一座石拱橋的橋拱是以為圓心,為半徑的一段圓。

請你確定弧的中點(diǎn);(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明)

如果已知石拱橋的橋拱的跨度(即弧所對的弦長)為米,拱高(即弧的中點(diǎn)到弦的距離)為米,求橋拱所在圓的半徑.

【答案】(1)詳見解析;(2)橋拱所在圓的半徑為

【解析】

(1)根據(jù)垂徑定理可以作弦AB的垂直平分線,和弧的交點(diǎn)即是弧的中點(diǎn);

(2)設(shè)圓O的半徑為r,在RtADO中由勾股定理列出方程求出r即可.

(1)如圖:點(diǎn)E即為所求的中點(diǎn);

(2)過圓OOEABD,在直角三角形AOD中,AB=24m,DE=8m,

AD=AB=12(cm),

設(shè)AO=rcm,

OD=r8(cm),

r2=122+(r8)2

解得:r=13cm.

答:橋拱所在圓的半徑為13cm.

練習(xí)冊系列答案
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(Ⅰ)本次抽取到的學(xué)生人數(shù)為 ,圖2的值為 ;

(Ⅱ)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校九年級模擬體測中得12分的學(xué)生約有多少人?

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(1)圖2中的陰影部分的面積為  

(2)觀察圖2請你寫出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之間的等量關(guān)系是 

(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若x+y=7,xy=,則x﹣y=  ;

(4)實(shí)際上通過計(jì)算圖形的面積可以探求相應(yīng)的等式.根據(jù)圖3,寫出一個(gè)因式分解的等式 

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【題目】學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生對教學(xué)的滿意度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生作問卷調(diào)查:用“A”表示很滿意“B”表示滿意,“C”表示比較滿意,“D”表示不滿意,如圖甲、乙是工作人員根據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問題:

1)本次問卷調(diào)查,共調(diào)查了多少名學(xué)生?

2)將圖甲中“B”部分的圖形補(bǔ)充完整;

3)如果該校有學(xué)生1000人,請你估計(jì)該校學(xué)生對教學(xué)感到不滿意的約有多少人?

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1)證明:PC=PD

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A. 193 B. 194 C. 195 D. 196

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