【題目】x2+(p+q)x+pq型式子是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見的一類多項式,如何將這種類型的式子因式分解呢?因為(x+p)(x+q)= x2+(p+q)x+pq,所以,根據(jù)因式分解是與整式乘法方向相反的變形,利用這種關(guān)系可得:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q).如:x2+3x+2=x2+(1+2)x+1×2=(x+1)(x+2),上述過程還可以形象的用十字相乘的形式表示:先分解二次項系數(shù),分別寫在十字交叉線的左上角和左下角;再分解常數(shù)項,分別寫在十字交叉線的右上角和右下角;然后交叉相乘,求代數(shù)和,使其等于一次項的系數(shù),如下圖.這樣,我們可以得到:x2+3x+2= (x+1)(x+2),利用這種方法,將下列多項式分解因式:
(1)x2+7x+10
(2)-2x2-6x+36
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甘蔗富含大量鐵、鈣、鋅等人體必需的微量元素,素有“補血果”的美稱,是冬季熱銷的水果之一,為此,某水果商家12月份第一次用600元購進云南甘蔗若干千克,銷售完后,他第二次又用600元購進該甘蔗,但這次每千克的進價比第一次的進價提高了20%,所購進甘蔗的數(shù)量比第一次少了25千克.
(1)求該商家第一次購買云南甘蔗的進價是每千克多少元?
(2)假設(shè)商家兩次購進的云南甘蔗按同一價格銷售,要使銷售后獲利不低于1000元,則每千克的售價至少為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在7×7網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1.
(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系后,若點A(3,4)、C(4,2),則點B的坐標(biāo)為 ;
(2)圖中格點△ABC的面積為 ;
(3)判斷格點△ABC的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個質(zhì)地均勻的小正方體,六個面上分別標(biāo)有數(shù)字1,1,2,4,5,6,擲一次小正方體,觀察朝上一面的數(shù)字.
(1)朝上的數(shù)字是“3”的事件是什么事件?它的概率是多少?
(2)朝上的數(shù)字是“1”的事件是什么事件?它的概率是多少?
(3)朝上的數(shù)字是偶數(shù)的事件是什么事件?它的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于點,頂點為點,點與點關(guān)于拋物線的對稱軸對稱.
求直線的解析式;
點在拋物線上,且點的橫坐標(biāo)為.將拋物線在點,之間的部分(包含點,)記為圖象,若圖象向下平移個單位后與直線只有一個公共點,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖a,P、Q是△ABC的邊BC上的兩點,且△APQ為等邊三角形,AB=AC,
(1)求證:BP=CQ.
(2)如圖a,若∠BAC=120,AP=3,求BC的長.
(3)若∠BAC=120,沿直線BC向右平行移動△APQ得到△A′P′Q′(如圖b),A′Q′與AC交于點M.當(dāng)點P移動到何處時,△AA′M≌△CQ′M?證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線y=kx+k﹣2經(jīng)過點(m,n+1)和(m+1,2n+3),且﹣2<k<0,則n的取值范圍是( 。
A. ﹣2<n<0B. ﹣4<n<﹣2C. ﹣4<n<0D. 0<n<﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD,AF分別為△ABC的中線和高,BE為△ABD的角平分線.
(1)若∠BED=40°,∠BAD=25°,求∠BAF的大;
(2)若△ABC的面積為40,BD=5,求AF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,每個小正方形的邊長都是都在格點上,都是斜邊在軸上,且斜邊長分別為.的等腰直角三角形.若的三個頂點坐標(biāo)為,則依圖中規(guī)律,則的坐標(biāo)為 ___________
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