【題目】如圖,點P是矩形ABCD的邊上一動點,矩形兩邊長AB、BC長分別為15和20,那么P到矩形兩條對角線AC和BD的距離之和是( 。
A.6B.12C.24D.不能確定
【答案】B
【解析】
由矩形ABCD可得:S△AOD=S矩形ABCD,又由AB=15,BC=20,可求得AC的長,則可求得OA與OD的長,又由S△AOD=S△APO+S△DPO=OAPE+ODPF,代入數(shù)值即可求得結(jié)果.
連接OP,如圖所示:
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AC=BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD,∠ABC=90°,
S△AOD=S矩形ABCD,
∴OA=OD=AC,
∵AB=15,BC=20,
∴AC===25,S△AOD=S矩形ABCD=×15×20=75,
∴OA=OD=,
∴S△AOD=S△APO+S△DPO=OAPE+ODPF=OA(PE+PF)=×(PE+PF)=75,
∴PE+PF=12.
∴點P到矩形的兩條對角線AC和BD的距離之和是12.
故選B.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸的交點分別為A(﹣6,0)和點B(4,0),與y軸的交點為C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點P是線段OA上一動點(不與點A重合),過P作平行于y軸的直線與AC交于點Q,點D、M在線段AB上,點N在線段AC上.
①是否同時存在點D和點P,使得△APQ和△CDO全等,若存在,求點D的坐標,若不存在,請說明理由;
②若∠DCB=∠CDB,CD是MN的垂直平分線,求點M的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如下圖,在平面直角坐標系中,將△ABO繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,點B、O分別落在點B1、C1處,點B1在x軸上,再將△AB1C1繞點B1順時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C2的位置,點C2在x軸上,將△A1B1C2繞點C2順時針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,點A2在x軸上,依次進行下去….若點A(,0),B(0,2),點B2019的坐標為_____
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半徑為2的⊙O的弦,將沿著弦AB折疊,正好經(jīng)過圓心O,點C是折疊后的上一動點,連接并延長BC交⊙O于點D,點E是CD的中點,連接AC,AD,EO.則下列結(jié)論:①∠ACB=120°,②△ACD是等邊三角形,③EO的最小值為1,其中正確的是_____.(請將正確答案的序號填在橫線上)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,AB=AC,AD平分∠BAC交BC于點D,在線段AD上任取一點P(點A除外),過點P作EF∥AB.分別交AC、BC于點E和點F,作PQ∥AC,交AB于點Q,連接QE.
(1)求證:四邊形AEPQ為菱形:
(2)當點P在線段EF上的什么位置時,菱形AEPQ的面積為四邊形EFBQ面積的一半?請說明理
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BC于點E,延長BC至點F使CF=BE,連結(jié)AF,DE,DF.
(1)求證:四邊形AEFD是矩形;
(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是的內(nèi)接正十邊形的一邊,平分交于點,則下列結(jié)論正確的有( )
①;②;③;④.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸相交于A(-1,0),B(5,0)兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在第二象限內(nèi)取一點C,作CD垂直x軸于點D,鏈接AC,且AD=5,CD=8,將Rt△ACD沿x軸向右平移m個單位,當點C落在拋物線上時,求m的值;
(3)在(2)的條件下,當點C第一次落在拋物線上記為點E,點P是拋物線對稱軸上一點.試探究:在拋物線上是否存在點Q,使以點B、E、P、Q為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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