袋中有3個(gè)紅球,2個(gè)白球,這些球除顏色不同外沒(méi)有任何區(qū)別,若從袋中任意摸出1個(gè)球,則摸出白球的概率是    

試題分析:袋中有3個(gè)紅球,2個(gè)白球,總共有5個(gè)球,從袋中任意摸出1個(gè)球,則摸出白球的概率=
點(diǎn)評(píng):本題考查概率,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出滿足題中條件的所有可能情況,然后再求出概率
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某班有50位學(xué)生,每位學(xué)生都有一個(gè)序號(hào),將50張編有學(xué)生序號(hào)(從1號(hào)到50號(hào))的卡片(除序號(hào)不同外其它均相同打亂順序重新排列,從中任意抽取1張卡片
(1)在序號(hào)中,是20的倍數(shù)的有:20,40,能整除20的有:1,2,4,5,10(為了不重復(fù)計(jì)數(shù),20只計(jì)一次),求取到的卡片上序號(hào)是20的倍數(shù)或能整除20的概率;
(2)若規(guī)定:取到的卡片上序號(hào)是k(k是滿足1≤k≤50的整數(shù)),則序號(hào)是k的倍數(shù)或能整除k(不重復(fù)計(jì)數(shù))的學(xué)生能參加某項(xiàng)活動(dòng),這一規(guī)定是否公平?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)規(guī)定,能公平地選出10位學(xué)生參加某項(xiàng)活動(dòng),并說(shuō)明你的規(guī)定是符合要求的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,一轉(zhuǎn)盤被等分成三個(gè)扇形,上面分別標(biāo)有-1,1,2中的一個(gè)數(shù),指針固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,這時(shí)某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢,并相?yīng)得到這個(gè)扇形上的數(shù)( 若指針恰好指在等分線上,當(dāng)做指向右邊的扇形).

若轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤,將所得的數(shù)作為k,則使反比例函數(shù) 的圖象在第一、三象限的概率是多少?若小靜和小宇進(jìn)行游戲,每人各轉(zhuǎn)動(dòng)兩次轉(zhuǎn)盤,若兩次所得數(shù)的積為正數(shù),則小靜贏,若兩次所得數(shù)的積為負(fù)數(shù),則小宇贏.這是個(gè)公平的游戲嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.(借助畫樹(shù)狀圖或列表的方法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙、丙、丁四名選手參加100米決賽,賽場(chǎng)只設(shè)1、2、3、4四個(gè)跑道,選手以隨機(jī)抽簽的方式?jīng)Q定各自的跑道,若甲首先抽簽,則甲抽到1號(hào)跑道的概率是
A.1B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要了解某種產(chǎn)品的質(zhì)量,從中抽取出300個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),在這個(gè)問(wèn)題中,300個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量叫做(     )
A.總體B.個(gè)體C.樣本D.樣本容量

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在邊長(zhǎng)為2的小正方形組成的網(wǎng)格中,有如圖所示的A,B兩點(diǎn),在格點(diǎn)上任意放置點(diǎn)C,恰好能使得△ABC的面積為2的概率為(   ).
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某市今年的信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試,采用學(xué)生抽簽的方式?jīng)Q定自己的考試內(nèi)容。規(guī)定:每位考生先在三個(gè)筆試題(題簽分別用代碼表示)中抽取一個(gè),再在三個(gè)上機(jī)題(題簽分別用代碼表示)中抽取一個(gè)進(jìn)行考試。小亮在看不到題簽的情況下,分別從筆試題和上機(jī)題中隨機(jī)地各抽取一個(gè)題簽。
(1)用樹(shù)狀圖或列表法表示出所有可能的結(jié)構(gòu);
(2)求小亮抽到的筆試題和上機(jī)題的題簽代碼的下標(biāo)(例如“”的下表為“1”)均為奇數(shù)的概率。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形,將左邊81的矩形隨機(jī)沿方格豎線剪成三個(gè)小矩形(含正方形),三個(gè)面積相等的算作同一種剪法(如:面積為1、3、4和面積為3、4、1算同一種剪法),且長(zhǎng)寬均為正整數(shù),能恰好拼在右圖虛線部分使其成為一個(gè)44的正方形的概率為           
(左)
(右)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某中學(xué)周末有40人去體育場(chǎng)觀看足球賽,40張票分別為A區(qū)第2排1號(hào)到40號(hào), 小明同學(xué)從40張票中隨機(jī)抽取一張,則他抽取的座位號(hào)為10號(hào)的概率是
A.B.C.D.

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