春節(jié)發(fā)短信送祝福，若每條短信0.1元，則發(fā)送b條短信是
 
元．
考點(diǎn)：列代數(shù)式
專(zhuān)題：
分析：用單價(jià)乘以發(fā)送短信的條數(shù)即可．
解答：解：發(fā)送b條短信是0.1b元．
故答案為：0.1b．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了列代數(shù)式，是基礎(chǔ)題，讀懂題目信息是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

問(wèn)題：如圖，點(diǎn)C是線(xiàn)段AB的中點(diǎn)，點(diǎn)D在線(xiàn)段CB上，點(diǎn)E是線(xiàn)段AD的中點(diǎn)．若EC=8，求線(xiàn)段DB的長(zhǎng)．請(qǐng)補(bǔ)全以下解答過(guò)程．
解：∵點(diǎn)C是線(xiàn)段AB的中點(diǎn)，
 
，
∴AB=2AC，AD=2AE．
∵DB=AB-
 
，
∴DB=
 
-2AE=2（AC-AE）=2EC．
∵EC=8，
∴DB=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為6，點(diǎn)B表示的數(shù)為2，點(diǎn)C表示的數(shù)為-8，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng)，速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度．點(diǎn)M為線(xiàn)段BC中點(diǎn)，點(diǎn)N為線(xiàn)段BP中點(diǎn)．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．
（1）線(xiàn)段AC的長(zhǎng)為
 
個(gè)單位長(zhǎng)度；點(diǎn)M表示的數(shù)為
 
；
（2）當(dāng)t=5時(shí)，求線(xiàn)段MN的長(zhǎng)度；
（3）在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，求線(xiàn)段MN的長(zhǎng)度．（用含t的式子表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知∠α與∠β互補(bǔ)，∠γ與∠α互余，∠β=3∠γ，求∠α、∠β、∠γ的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)，點(diǎn)E在AD上．
求證：①△ABD≌△ACD；②BE=CE．
（2）已知，如圖2，AB=AE，∠1=∠2，∠B=∠E．求證：BC=ED．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果某商品進(jìn)價(jià)降低5%而售價(jià)不變，利潤(rùn)率增加8個(gè)百分點(diǎn)，則該商品原來(lái)的利潤(rùn)率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB⊥BC，則AB＜AC，其理由是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓錐的母線(xiàn)長(zhǎng)為6cm，側(cè)面積為12πcm2，那么它的底面圓半徑為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知直線(xiàn)l：y=
3
x，過(guò)點(diǎn)M（2，0）作x軸的垂線(xiàn)交直線(xiàn)l于點(diǎn)N，過(guò)點(diǎn)N作直線(xiàn)l的垂線(xiàn)交x軸于點(diǎn)M1；過(guò)點(diǎn)M1作x軸的垂線(xiàn)交直線(xiàn)l于N1，過(guò)點(diǎn)N1作直線(xiàn)l的垂線(xiàn)交x軸于點(diǎn)M2，…；按此作法繼續(xù)下去，則點(diǎn)M6的坐標(biāo)為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案