如圖,現(xiàn)有邊長(zhǎng)為4的正方形紙片ABCD,點(diǎn)P為AD邊上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、點(diǎn)D重合),將正方形紙片折疊,使點(diǎn)B落在P處,點(diǎn)C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,聯(lián)結(jié)BP、BH.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)求證:AP+HC=PH;
(3)當(dāng)AP=1時(shí),求PH的長(zhǎng).
(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3)3.4.
【解析】(1)∵PE=BE,∴∠EPB=∠EBP,又∵∠EPH=∠EBC=90°,∴∠EPH-∠EPB=∠EBC-∠EBP.即∠BPH=∠PBC.又∵四邊形ABCD為正方形∴AD∥BC,∴∠APB=∠PBC.
∴∠APB=∠BPH.
(2)過(guò)B作BQ⊥PH,垂足為Q,
由(1)知,∠APB=∠BPH,在△ABP與△QBP中,,∴△ABP≌△QBP(AAS),∴AP=QP,BA=BQ.又∵AB=BC,∴BC=BQ.又∵∠C=∠BQH=90°,∴△BCH和△BQH是直角三角形,在Rt△BCH與Rt△BQH中,,∴Rt△BCH≌Rt△BQH(HL),∴CH=QH,∴AP+HC=PH.
(3)由(2)知,AP=PQ=1,∴PD=3.設(shè)QH=HC=x,則DH=4-x.在Rt△PDH中,PD2+DH2=PH2,
即32+(4-x)2=(x+1)2,解得x=2.4,∴PH=3.4.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校報(bào)名參加甲、乙、丙、丁四個(gè)興趣小組的學(xué)生人數(shù)如圖所示,那么報(bào)名參加甲組和丙組的人數(shù)之和占所有報(bào)名人數(shù)的百分比為_(kāi)__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一艘觀光游船從港口A處以北偏東60°的方向出港觀光,航行80海里至 C處時(shí)發(fā)生了側(cè)翻沉船事故,立即發(fā)出了求救信號(hào).一艘在港口正東方向B處的海警船接到求救信號(hào),測(cè)得事故船在它的北偏東37°方向。
(1)求海警船距離事故船C的距離BC.
(2)若海警船以40海里/小時(shí)的速度前往救援,求海警船到達(dá)事故船C處大約所需的時(shí)間.(溫馨提示:sin 53°≈0.8,cos 53°≈0.6)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,點(diǎn)M、N分別在AB、AD邊上,若AM:MB=AN:ND=1:2,則tan∠MCN=
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在⊿ABC中,∠A﹤90°,∠C=30°,AB=4,BC=6,E為AB的中點(diǎn),P為AC邊上一動(dòng)點(diǎn),將⊿ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角()得到,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,連,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段的長(zhǎng)度的最小值是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,正方形ABCD和正方形AEFG有公共的頂點(diǎn)A,連BG、DE,M為DE的中點(diǎn),連AM.
(1)如圖1,AE、AG分別與AB、AD重合時(shí),AM和BG的大小和位置關(guān)系分別是 、_ ____;
(2)將圖1中的正方形AEFG繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖2,則(1)中的結(jié)論是否仍成立?試證明你的結(jié)論;
(3)若將圖1中的正方形AEFG繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到正方形ABCD外時(shí),則AM和BG的大小和位置關(guān)系分別是__________、____________,請(qǐng)你在圖3中畫出圖形,并直接寫出結(jié)論,不要求證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
正方形ABCD中,點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿著正方形的邊依次經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,A向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的路程為x(cm),△PBC的面積為y(),y隨x變化的圖象可能是( )
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,正方形的邊長(zhǎng)為2,以為圓心、為半徑作弧交于點(diǎn),設(shè)弧與邊、圍成的陰影部分面積為;然后以為對(duì)角線作正方形,又以為圓心、為半徑作弧交于點(diǎn),設(shè)弧與邊、圍成的陰影部分面積為;…,按此規(guī)律繼續(xù)作下去,設(shè)弧與邊、圍成的陰影部分面積為.則:(1)= ;(2)= .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)要求,解答下列問(wèn)題:
(1)已知直線l1的函數(shù)表達(dá)式為,直接寫出:①過(guò)原點(diǎn)且與l1垂直的直線l2的函數(shù)表達(dá)式;②過(guò)點(diǎn)(1,0)且與l1垂直的直線l2的函數(shù)表達(dá)式;
(2)如圖,過(guò)點(diǎn)(1,0)的直線l4向上的方向與x軸的正方向所成的角為600,①求直線l4的函數(shù)表達(dá)式;②把直線l4繞點(diǎn)(1,0)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)900得到的直線l5,求直線l5的函數(shù)表達(dá)式;
(3)分別觀察(1)(2)中的兩個(gè)函數(shù)表達(dá)式,請(qǐng)猜想:當(dāng)兩直線垂直時(shí),它們的函數(shù)表達(dá)式中自變量的系數(shù)之間有何關(guān)系?請(qǐng)根據(jù)猜想結(jié)論直接寫出過(guò)點(diǎn)(1,0)且與直線垂直的直線l6的函數(shù)表達(dá)式。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com