(本題12分)在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=2BC=2CD,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,線段OA,OB的中點(diǎn)分別為E,F(xiàn).
(1)(4分)求證:△FOE≌△DOC;
(2)(4分)求sin∠OEF的值;
(3)(4分)若直線EF與線段AD,BC分別相交于點(diǎn)G,H,求的值.
(1)證明見試題解析;(2);(3).
【解析】
試題分析:(1)由EF是△OAB的中位線,利用中位線定理,得EF∥AB,EF=AB,又CD∥AB,CD=AB,可得EF=CD,由平行線的性質(zhì)可證△FOE≌△DOC;
(2)由平行線的性質(zhì)可知∠OEF=∠CAB,利用sin∠OEF=sin∠CAB=,由勾股定理得出AC與BC的關(guān)系,再求正弦值;
(3)由(1)可知AE=OE=OC,EF∥CD,則△AEG∽△ACD,利用相似比可得EG=CD,同理得FH=CD,又AB=2CD,代入中求值.
解答:(1)證明:∵EF是△OAB的中位線,∴EF∥AB,EF=AB,
而CD∥AB,CD=AB,∴EF=CD,∠OEF=∠OCD,∠OFE=∠ODC,∴△FOE≌△DOC;
(2)【解析】
∵EF∥AB,
∴∠OEF=∠CAB,
∵在Rt△ABC中,AC=,
∴sin∠OEF=sin∠CAB==;
(3)【解析】
∵AE=OE=OC,EF∥CD,∴△AEG∽△ACD,∴,即EG=CD,
同理FH=CD,
∴.
考點(diǎn):1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.三角形中位線定理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分6分)已知關(guān)于的方程.
(1)若該方程的一個(gè)根為1,求a的值及該方程的另一根;
(2)求證:不論取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
A.兩個(gè)全等三角形一定關(guān)于某直線對稱
B.等邊三角形的高、中線、角平分線都是它的對稱軸
C.兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,則這兩個(gè)圖形一定分別位于這條直線的兩側(cè)
D.關(guān)于某直線對稱的兩個(gè)圖形是全等形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市共同體九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某機(jī)械廠七月份生產(chǎn)零件50萬個(gè),第三季度生產(chǎn)零件196萬個(gè).設(shè)該廠八、九月份平均每月的增長率為,那么滿足的方程是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省上學(xué)期九年級第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用配方法解方程,應(yīng)把方程的兩邊同時(shí)( )
A.加上 B.加上 C.減去 D.減去
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市共同體九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)先化簡,再求值:,其中滿足方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省上學(xué)期九年級第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,AB=AC=a,BC=b(a>b)。在△ABC內(nèi)依次作∠CBD=∠A,∠DCE=∠CBD,∠EDF=∠DCE,則EF等于( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=10, AD是△ABC的一條角平分線.若CD=3,則△ABD的面積為 _________ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南平頂山第四十三中學(xué)七年級上第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(1)+(-)++(-)+(-);
(2)(-0.5)+3+2.75+(-5)
(3)7+(-6.9)+(-3.1)+(-8.7)
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