請(qǐng)畫出函數(shù)y=-
1
2
x2+x-
5
2
的圖象,并說明這個(gè)函數(shù)具有哪些性質(zhì).
(1)列表:在x的取值范圍內(nèi)列出函數(shù)對(duì)應(yīng)值表;
x-2-101234
y-6
1
2
-4-2
1
2
-2-2
1
2
-4-6
1
2
(2)描點(diǎn):用表格里各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn).
(3)連線:用光滑的曲線順次連接各點(diǎn),得到函數(shù)y=-
1
2
x2+x-
5
2
的圖象.

則可得到這個(gè)函數(shù)的性質(zhì)如下:
當(dāng)x<1時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大;當(dāng)x>1時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而減。
當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)取得最大值,最大值y=-2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,已知拋物線y=ax2+bx+c的圖象,試確定下列各式的符號(hào):
a______0,b______0,c______0;a+b+c______0,a-b+c______0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列結(jié)論①abc<0,②b2-4ac>0,③2a+b>0,④a-b+c>0,其中正確的有( 。﹤(gè).
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,
(1)給出三個(gè)結(jié)論:①b2-4ac>0;②c>0;③b>0,其中正確結(jié)論的序號(hào)是:______.
(2)給出三個(gè)結(jié)論:①9a+3b+c<0;②2c>3b;③8a+c>0,其中正確結(jié)論的序號(hào)是:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知點(diǎn)A(a,y1)、B(2a,y2)、C(3a,y3)都在拋物線y=5x2+12x上.
(1)求拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)a=1時(shí),求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.a(chǎn)b>0,c>0B.a(chǎn)b>0,c<0C.a(chǎn)b<0,c>0D.a(chǎn)b<0,c<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

觀察下列四個(gè)函數(shù)的圖象.將它們的序號(hào)與下列函數(shù)的排列順序:正比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù),對(duì)應(yīng)正確的是(  )
A.①②③④B.②③①④C.③②④①D.④②①③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中
①a<0b>0c>0;②4a+2b+c=3;③-
b
2a
>2
;④b2-4ac>0;
⑤當(dāng)x<2時(shí),y隨x的增大而增大.
正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB向點(diǎn)B移動(dòng),(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B不重合),作PDBC交AC于點(diǎn)D,在DC上取點(diǎn)E,以DE、DP為鄰邊作平行四邊形PFED,使點(diǎn)F到PD的距離FH=
1
6
PD
,連接BF,設(shè)AP=x.
(1)△ABC的面積等于______;
(2)設(shè)△PBF的面積為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系,并求y的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案