求不等式組的整數(shù)解.         


解:解不等式 ①,得x<2 . 

    解不等式 ②,得x>-1. 

   ∴原不等式組的解集是-1<x<2.  

∴原不等式組的整數(shù)解為0,1.  


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖8,⊙O的直徑AB=4,點(diǎn)PAB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),過P點(diǎn)作⊙O 的切線,切點(diǎn)為C,連結(jié)AC.

(1)若∠CPA=30°,求PC的長(zhǎng);

(2)若點(diǎn)PAB的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng),∠CPA的平分線交AC于點(diǎn)M. 你認(rèn)為∠CMP的大小是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說明理由;若不變化,求出∠CMP的大小.

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如圖,已知平行四邊形紙片ABCD的周長(zhǎng)為20,將紙片沿某條直線折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,折痕交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,連接BE,則△ABE的周長(zhǎng)為       

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正五邊形各內(nèi)角的度數(shù)為 

    A.72°         B.108°        C.120°         D.144°  

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分解因式:=              . 

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某中學(xué)開展“綠化家鄉(xiāng)、植樹造林”活動(dòng),為了解全校植樹情況,對(duì)該校甲、乙、丙、丁四個(gè)班級(jí)植樹的棵樹和所占百分比情況進(jìn)行了調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,完成下列問題:

(1)這四個(gè)班共植樹  棵;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若四個(gè)班級(jí)植樹的平均成活率是95%,全校共植樹2000棵,請(qǐng)你估計(jì)全校種植的樹中成活的樹大約有多少棵?

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下圖所示的幾何體的主視圖是(    )

 


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4的平方根是

A.           B.2            C.±2              D.

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如圖,在梯形中,,對(duì)角線相交于點(diǎn),若,則的值為( 。

A.           B.          C.       D.

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