如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AC⊥AB,AB=
20
,且AC:BD=2:3.
(1)求AC的長(zhǎng);
(2)求△AOD的面積.
考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì)
專題:幾何圖形問(wèn)題
分析:(1)由“平行四邊形的對(duì)角線互相平分”得到AO:BO=2:3,所以在直角△AOB中,利用勾股定理來(lái)求OA的長(zhǎng)度,則AC=2OA;
(2)△AOD與△AOB是等底同高的兩個(gè)三角形,所以它們的面積相等.
解答:解:(1)如圖,在?ABCD中,OA=OC=
1
2
AC,OB=OD=
1
2
BD.
∵AC:BD=2:3,
∴AO:BO=2:3,
故設(shè)AO=2x,BO=3x,則在直角△ABO中,由勾股定理得到:OB2-OA2=AB2,即9x2-4x2=20,
解得,x=2或x=-2(舍去),
則2x=4,即AO=4,
∴AC=2OA=8;

(2)如圖,S△AOB=
1
2
AB•AO=
1
2
×
20
×4=4
5

∵OB=OD,
∴S△AOD=S△AOB=4
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行四邊形的性質(zhì).此題利用了“平行四邊形的對(duì)角線相互平分”和“等底同高的兩個(gè)三角形相等”的性質(zhì)進(jìn)行解題的.
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解下列方程
(1)2x-5(1-x)=3(x-1);
(2)
x+1
3
-
10x+1
6
=1-
x
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題(不寫作法,保留痕跡)
在△ABC中按要求作圖
(1)畫出AB上的高;
(2)尺規(guī)作圖,作∠A的角平分線;
(3)尺規(guī)作圖作AC邊上的中垂線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

應(yīng)用題
(1)觀察如下的圖形

①第38個(gè)圖形是什么顏色?
 
(填陰影或空白)
②第19個(gè)圖形是
 
邊形?
(2)一張長(zhǎng)方形桌子可坐6人,按下列方式講桌子拼在一起.
①2張桌子拼在一起可坐
 
人.3張桌子拼在一起可坐
 
人,n張桌子拼在一起可坐
 
人.
②一家餐廳有40張這樣的長(zhǎng)方形桌子,按照上圖方式每5張桌子拼成1張大桌子,則40張桌子可拼成8張大桌子,共可坐
 
人.
③若在②中,改成每8張桌子拼成1張大桌子,則共可坐
 
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn)再計(jì)算:
x2-1
x2+x
÷(x-
2x-1
x
),其中x=
2
+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平行四邊形ABCD中,AB=10,∠ABC=60°,以AB為直徑作⊙O,邊CD切⊙O于點(diǎn)E.
(1)求圓心O到CD的距離;
(2)求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7
+
3
)(
7
-
3
)-
36

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB∥CD,試求∠BAP、∠APC、∠PCD三者間的關(guān)系式,并進(jìn)行嚴(yán)格的證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)A與點(diǎn)P(-2,1)關(guān)于y軸對(duì)稱,點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則點(diǎn)B的點(diǎn)坐標(biāo)為
 

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