計(jì)算:
(1)(π-4)0-(
1
2
-2+(-1)3-(
2
2
0;
(2)
a2-ab
a2
÷(
a
b
-
b
a
);
(3)
a-1
a
÷(a-
1
a
);
(4)
a2-1
a2+4a+4
÷(a+1)•
a+2
a-1
考點(diǎn):分式的混合運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)利用乘方的意義化簡(jiǎn),最后一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果;
(3)原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果;
(4)原式利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=1-4-1-1=-5;
(2)原式=
a(a-b)
a2
÷
a2-b2
ab
=
a(a-b)
a2
ab
(a+b)(a-b)
=
b
a+b
;
(3)原式=
a-1
a
÷
a2-1
a
=
a-1
a
a
(a+1)(a-1)
=
1
a+1
;
(4)原式=
(a+1)(a-1)
(a+2)2
1
a+1
a+1
a-1
=
a+1
(a+2)2
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的混合運(yùn)算,以及實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

⊙O1的半徑為4,⊙O2的半徑為3,兩圓的圓心距O1O2=1,則兩圓的位置關(guān)系是( 。
A、內(nèi)含B、內(nèi)切C、相交D、外切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=kx+n的圖象與x軸和y軸分別交于點(diǎn)A(6,0)和B(0,2
3
),線段AB的垂直平分線交x軸于點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)D.
(1)試確定這個(gè)一次函數(shù)解析式;
(2)求過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請(qǐng)你利用所求拋物線的圖象回答:當(dāng)x取何值時(shí),拋物線中的部分圖象落在x軸的上方?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列不等式(組),并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
(1)5x+20≥0;
(2)2(x-2)≤x-2;
(3)
x-1
2
+1≥x
;
(4)
x
3
-1<0
x
2
+1>
x
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙商場(chǎng)以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場(chǎng)累積購(gòu)物超過(guò)100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場(chǎng)累積購(gòu)物超過(guò)50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi),小明在哪家商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 如圖,直線y=x+2與雙曲線y=
k
x
(k≠0)相交于A(1,m),B(n,-1)兩點(diǎn).
(1)求雙曲線的解析式;
(2)若C(a,p)為第一象限內(nèi)雙曲線上(除點(diǎn)A外)一點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出m,n,p的大小關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)A,B,C,D,的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,EF∥AD,∠1=∠2.求證:DG∥AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,E是AB的中點(diǎn),CD平分∠ACB;AD⊥CD于點(diǎn)D,若BC=12cm,AC=8cm.則DE=
 

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