【題目】如圖,漏壺是一種古代計(jì)時(shí)器.在它內(nèi)部盛一定量的水,水從壺下的小孔漏出.壺內(nèi)壁有刻度,人們根據(jù)壺中水面的位置計(jì)算時(shí)間.用x(小時(shí))表示漏水時(shí)間,y(厘米)表示壺底到水面的高度,某次計(jì)時(shí)過(guò)程中,記錄到部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
漏水時(shí)間x(小時(shí)) | … | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
壺底到水面高度y(厘米) | … | 9 | 7 | 5 | 3 | … |
(1)問(wèn)y與x的函數(shù)關(guān)系屬于一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)中的哪一種?求出該函數(shù)解析式及自變量x的取值范圍;
(2)求剛開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)壺底到水面的高度.
【答案】(1)一次函數(shù), ;(2)15厘米
【解析】
(1)根據(jù)表格中y隨x的變化情況即可判斷y與x的函數(shù)關(guān)系,然后利用待定系數(shù)法求解析式即可;
(2)令,求出相應(yīng)的y值即可.
解:(1)根據(jù)表格發(fā)現(xiàn),漏水時(shí)間x每增加一個(gè)小時(shí),壺底到水面高度y 減小2厘米,所以y是x的一次函數(shù);
設(shè)函數(shù)解析式為 ,
將代入解析式中得
解得
∴函數(shù)解析式為,
當(dāng)時(shí),,解得 ,
∴自變量x的取值范圍是;
(2)當(dāng)時(shí),,
∴剛開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)壺底到水面的高度為15厘米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線段AB、線段EF的端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中以AB為邊畫(huà)Rt△BAC,點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上,使∠BAC=90°,tan∠ACB=;
(2)在(1)的條件下,在圖中畫(huà)以EF為邊且面積為3的△DEF,點(diǎn)D在小正方形的頂點(diǎn)上,連接CD、BD,使△BDC是銳角等腰三角形,直接寫(xiě)出∠DBC的正切值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊中,延長(zhǎng)至點(diǎn),延長(zhǎng)交的中垂線于點(diǎn),連接,.
(1)如圖1,若,,求的長(zhǎng);
(2)如圖2,連接交于點(diǎn),在上取一點(diǎn),連接交于點(diǎn),且,求證:;
(3)在(2)的條件下,若直接寫(xiě)出線段,,的等量關(guān)系
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線G:與軸交于點(diǎn)C,拋物線G的頂點(diǎn)為D,直線:.
(1)當(dāng)時(shí),直接寫(xiě)出直線被拋物線G截得的線段長(zhǎng);
(2)隨著取值的變化,判斷點(diǎn)C,D是否都在直線上;
(3)若直線被被拋物線G截得的線段長(zhǎng)不小于,結(jié)合函數(shù)圖像,直接寫(xiě)出m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種雜交柑橘新品種,皮薄汁多,口感細(xì)嫩,風(fēng)味極佳,深受怎么喜愛(ài),某果農(nóng)種植銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)現(xiàn),這種柑橘的種植成本為6元/千克,日銷(xiāo)量與銷(xiāo)售單價(jià)(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式
(2)該果農(nóng)每天銷(xiāo)售這種柑橘不低于60千克且不超過(guò)150千克,試求其銷(xiāo)售單價(jià)定為多少時(shí),除去種植成本后,每天銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖1所示的圓心角為的扇形上,將一根橡皮筋(可伸縮)的一端固定在一個(gè)位置,拉直橡皮筋,將它的另一端沿勻速移動(dòng),從點(diǎn)出發(fā),沿箭頭所示的方向經(jīng)過(guò)點(diǎn)再沿著走到點(diǎn).設(shè)移動(dòng)過(guò)程中橡皮筋的長(zhǎng)度為(單位:米),表示與移動(dòng)路程的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2,則這個(gè)固定位置可能是圖1中的( )
A.點(diǎn)B.點(diǎn)C.點(diǎn)D.點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某?萍枷牧顮I(yíng)的學(xué)生在位老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備赴北京大學(xué)參觀,體驗(yàn)大學(xué)生活.現(xiàn)有兩家旅行社前來(lái)洽談,報(bào)價(jià)均為每人元,且各有優(yōu)惠.希望旅行社表示:帶隊(duì)老師免費(fèi),學(xué)生按折收費(fèi);青春旅行社表示師生一律按折收費(fèi).經(jīng)核算發(fā)現(xiàn),參加兩家旅行社的實(shí)際費(fèi)用正好相等.
(1)該校參加科技夏令營(yíng)的學(xué)生共有多少人?
(2)如果又增加了部分學(xué)生,學(xué)校應(yīng)選擇哪家旅行社?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形ABCD的對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)P(-1,2),AB⊥x軸于點(diǎn)E,正比例函數(shù)y=mx的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于A,P兩點(diǎn).
(1)求m,n的值與點(diǎn)A的坐標(biāo)
(2)求的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一條道路上,甲從A地出發(fā)到B地,乙從B地出發(fā)到A地,乙的速度是80千米/小時(shí),兩人同時(shí)出發(fā)各自到達(dá)終點(diǎn)后停止,設(shè)行駛過(guò)程中甲、乙之間的距離為s千米,甲行駛的時(shí)間為t小時(shí),s與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.乙出發(fā)1小時(shí)與甲在途中相遇
B.甲從A地到達(dá)B地需行駛3小時(shí)
C.甲在1.5小時(shí)后放慢速度行駛
D.乙到達(dá)A地時(shí)甲離B地還有60干米
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