如圖,豎直立著的水泥柱子上掛著一個矩形廣告牌,已知CD=2m,且CD與水平地面AH垂直,經(jīng)過測量得到的數(shù)據(jù)如圖所示.其中∠CAH=30°,∠DBH=60°,AB=20m,點A、B、H在一條直線上.視線AC和BD交于點E,請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算廣告牌的高度GH.(
3
≈1.732,結(jié)果精確到0.1米)
考點:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題
專題:
分析:設(shè)DE=x,則CE=x+2,通過解直角三角形得到:AE=
3
(x+2),BE=
3
3
x,進(jìn)而求出x的長,進(jìn)而得出GH的長.
解答:解:依題意得:
∠1=60°-30°=30°.
在Rt△BEH中,∠2=90°-60°=30°,∠1=∠2.
∵EH∥CD,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3.
∴CE=CD=2cm.
在Rt△EOG中,∠CEG=60°,EG=
1
2
CG=1.
∵∠1=∠A=30°,
∴AE=EB=20.
在Rt△EBH中,EH=EB•sin60°=20×
3
2
=10
3

∴GH=EH-EG=10
3
-1≈10×1.732-1≈16.3.
答:廣告牌的高度GH是16.3m.
點評:此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用--仰角俯角問題.熟記銳角三角函數(shù)定義是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

近似數(shù)1.20萬精確到
 
位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=3,AC=
7
,BC=
2
,則tanA=( 。
A、
14
7
B、
14
2
C、
2
3
D、
7
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(2,y1)和點B(m,y2)是拋物線y=x2-2x上兩點,且y2>y1,則m的取值范圍是( 。
A、m>2
B、m≤0或m≥2
C、0<m<2
D、m<0或m>2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把不等式組
x-1>0
2x+1≤7
的解集在數(shù)軸上表示正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△ADE中,B、D、C三點在同一直線上.有以下四個條件:
①AB=AD,②∠B=∠ADE,③∠1=∠2,④BC=DE.
請你從這四個條件中選出三個作為題設(shè),另一個作為結(jié)論,組成一個真命題(均用序號表示),并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(-1)2-4sin45°+|-3|+
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點C是以AB為直徑的⊙O上的一點,BD與過點C的切線互相垂直,垂足為點D.
(1)求證:BC平分∠DBA;
(2)若CD=6,BC=10,求⊙O的半徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE.
(1)求證:CE=AD;
(2)當(dāng)D在AB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;
(3)若D為AB中點,則當(dāng)∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?請說明你的理由.

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