【題目】如圖,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°.D為射線BC上一動點.連接AD,將線段AD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°至點E,連接AE、DE.點M、N分別是AB、DE的中點,連接MN.
(1)如圖1,點D在線段BC上.
①猜想MN與AB的位置關(guān)系,并證明你的猜想;
②連接EB,猜想BE與BC的位置關(guān)系;
(2)在圖2中,若點D在線段BC的延長線上,BE與BC的位置關(guān)系是否改變?請你補全圖形后,證明你的猜想.
【答案】(1)①垂直,證明見解析;②垂直,理由見解析;(2)垂直,理由見解析.
【解析】
(1)①先判斷出AD=AN,AC=AM,進而得出,判斷出△CAD∽△MAN,即可得出結(jié)論;
②先判斷出MN是AB的中垂線,得出AN=BN,再判斷出AN=DN=EN=DE,進而得出DN=EN=BN,最后用三角形的內(nèi)角和即可得出結(jié)論;
(2)分兩種情況,同(1)②的方法,即可得出結(jié)論.
(1)①垂直,
理由:如圖1,
由旋轉(zhuǎn)知,AD=AE,∠DAE=90°,
∵點N是DE的中點,
∴∠DAN=∠∠DAE=45°,∠AND=90°,
∴AD=AN,
∴=,
在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,
∴∠BAC=45°,AB=AC,
∵M是AB的中點,
∴AM=AB=AC,
∴AC=AM,
∴,
∴,
∵∠DAN=∠BAC=45°,
∴∠CAD=∠MAN,
∴△CAD∽△MAN,
∴∠AMN=∠ACD=90°,
∴MN⊥AB;
②垂直;
理由:如圖2,
連接AB,BN,由①知,MN⊥AB,
∵M是AB的中點,
∴MN是AB的中垂線,
∴AN=BN,
由旋轉(zhuǎn)知,AD=AE,∠DAE=90°,
∴點N是DE的中點,
∴AN=DN=EN=DE,
∴DN=EN=BN,
∴∠BDN=∠DBN,∠BEN=∠EBN,
∵∠BDE+∠BED+∠DBE=180°,
∴∠BDN+∠BEN+∠DBN+∠EBN=2∠DBN+2∠EBN=2(∠DBN+∠EBN)=2∠DBE=180°,
∴∠DBE=90°,
∴BE⊥BC;
(2)關(guān)系不改變,DE⊥BC,
理由:當CD<AC時,如圖3,
同(1)②的方法;
當CD>AC時,如圖4,
同(1)②的方法.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成相應(yīng)的任務(wù):
我們知道,利用尺規(guī)作已知線段的垂直平分線可以得到該線段的中點、四等分點、……怎樣得到線段的三等分點呢?如圖,已知線段MN,用尺規(guī)在MN上求作點P,使.
小穎的作法是:
①作射線MK(點K不在直線MN上);
②在射線MK上依次截取線段MA,AB,使,連接BN;
③作射線,交MN于點P點P即為所求作的點.
小穎作法的理由如下:
∵(作法),∴
∵(已知),(等量代換)
∵(線段和差定義),∴(等量代換,等式性質(zhì))
數(shù)學(xué)思考:(1)小穎作法理由中所缺的依據(jù)是:________________________________.
拓展應(yīng)用:(2)如圖,已知線段a,b,c,求作線段d,使
a. b. c.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,如果AB=5,AE=4,BC=8,有下列結(jié)論:
①DE=4;
②S△AED=S四邊形ABCD;
③DE平分∠ADC;
④∠AED=∠ADC.
其中正確結(jié)論的序號是_____(把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點BD⊥AC于點D,DE⊥AB于點E,BD2=BCBE.
(1)求證:△BCD∽△BDE;
(2)如果BC=10,AD=6,求AE的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的解析式是y=x2﹣2x﹣3.
(1)與y軸的交點坐標是 ,頂點坐標是 .
(2)在坐標系中利用描點法畫出此拋物線;
x | … | … | |||||
y | … | … |
(3)結(jié)合圖象回答:當﹣2<x<2時,函數(shù)值y的取值范圍是 .
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AC=CD.點E、F分別為邊BC、CD上的兩點,且∠EAF=∠CAD
(1)求證:∠D=∠ACB:
(2)求證:△ADF∽△ACE:
(3)求證:AE=EF.
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【題目】如圖①,在中,,,D是BC的中點.
小明對圖①進行了如下探究:在線段AD上任取一點P,連接PB.將線段PB繞點P按逆時針方向旋轉(zhuǎn),點B的對應(yīng)點是點E,連接BE,得到.小明發(fā)現(xiàn),隨著點P在線段AD上位置的變化,點E的位置也在變化,點E可能在直線AD的左側(cè),也可能在直線AD上,還可能在直線AD的右側(cè).請你幫助小明繼續(xù)探究,并解答下列問題:
(1)當點E在直線AD上時,如圖②所示.
① ;②連接CE,直線CE與直線AB的位置關(guān)系是 .
(2)請在圖③中畫出,使點E在直線AD的右側(cè),連接CE.試判斷直線CE與直線AB的位置關(guān)系,并說明理由.
(3)當點P在線段AD上運動時,求AE的最小值.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,點P的坐標為(,),點Q的坐標為(,),且,,若P,Q為某個矩形的兩個頂點,且該矩形的邊均與某條坐標軸垂直,則稱該矩形為點P,Q的“相關(guān)矩形”.下圖為點P,Q 的“相關(guān)矩形”的示意圖.
(1)已知點A的坐標為(1,0).
①若點B的坐標為(3,1)求點A,B的“相關(guān)矩形”的面積;
②點C在直線x=3上,若點A,C的“相關(guān)矩形”為正方形,求直線AC的表達式;
(2)⊙O的半徑為,點M的坐標為(m,3).若在⊙O上存在一點N,使得點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(3,﹣2)、B(﹣2,n)兩點,與x軸交于點C.
(1)求k2,n的值;
(2)請直接寫出不等式k1x+b>的解集;
(3)將x軸下方的圖象沿x軸翻折,點A落在點A′處,連接A'B、A'C,求△A'BC的面積.
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