已知：|x-3y+6|+（x+2y-1）2=0，求x和y的值（用二元一次方程解）
考點(diǎn)：解二元一次方程組,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對(duì)值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方
專題：計(jì)算題
分析：利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程組，求出方程組的解即可得到x與y的值．
解答：解：∵|x-3y+6|+（x+2y-1）2=0，
∴
x-3y=-6
x+2y=1
，
解得：
x=-
9
5
y=
7
5
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解二元一次方程組，以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知線段AC和BC在同一條直線上，如果AC=9cm，BC=6cm．求：AC和BC中點(diǎn)間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三角形三邊的長(zhǎng)度為三個(gè)連續(xù)奇數(shù)，且三角形的周長(zhǎng)為27，求三角形的各邊長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等邊三角形ABC中，D為AC的中點(diǎn)，E為BD的中點(diǎn)，AE的延長(zhǎng)線交BC于F點(diǎn)．
（1）求證：BF=
1
3
BC；
（2）求證：EF=
1
4
AF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
2x
2x-1
-
x
x-2
=-2，則x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校有一塊長(zhǎng)方形操場(chǎng)如圖所示，長(zhǎng)為x m，寬為y m．為了美化校園環(huán)境，學(xué)校決定在操場(chǎng)四周修a m寬的綠化帶，以剩下操場(chǎng)的面積決定綠化帶的寬度，求剩下操場(chǎng)的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分式加減：兩個(gè)分式進(jìn)行減法運(yùn)算，當(dāng)分母相同時(shí)候，分子進(jìn)行減法運(yùn)算，分子需要進(jìn)行變號(hào)嗎？如需變號(hào)，是整個(gè)分子括起來(lái)變號(hào)？請(qǐng)舉例說(shuō)明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于x的方程kx2-
2k+1
x+1=0有實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在Rt△ABC中，∠A=30°，∠C=90°，D是斜邊AB的中點(diǎn)，DE⊥AC，垂足為E，DE=6cm，求BC的長(zhǎng)．

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