如圖,用紅、藍(lán)兩種顏色隨機(jī)地對A、B、C三個(gè)區(qū)域分別進(jìn)行涂色,每個(gè)區(qū)域必須涂色并且只能涂一種顏色,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求A、C兩個(gè)區(qū)域所涂顏色不相同的概率.
考點(diǎn):列表法與樹狀圖法
專題:計(jì)算題
分析:畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出A與C中顏色不同的情況數(shù),即可求出所求的概率.
解答:解:畫樹狀圖,如圖所示:

所有等可能的情況有8種,其中A、C兩個(gè)區(qū)域所涂顏色不相同的有4種,
則P=
4
8
=
1
2
點(diǎn)評:此題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>b,下列不等式中錯(cuò)誤的是(  )
A、a+1>b+1
B、a-2>b-2
C、-4a<-4b
D、2a<2b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

課本的作業(yè)題中有這樣一道題:把一張頂角為36°的等腰三角形紙片剪兩刀,分成3張小紙片,使每張小紙片都是等腰三角形,你能辦到嗎?請畫示意圖說明剪法.
我們有多少種剪法,圖1是其中的一種方法:

定義:如果兩條線段將一個(gè)三角形分成3個(gè)等腰三角形,我們把這兩條線段叫做這個(gè)三角形的三分線.
(1)請你在圖2中用兩種不同的方法畫出頂角為45°的等腰三角形的三分線,并標(biāo)注每個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù);(若兩種方法分得的三角形成3對全等三角形,則視為同一種)
(2)△ABC中,∠B=30°,AD和DE是△ABC的三分線,點(diǎn)D在BC邊上,點(diǎn)E在AC邊上,且AD=BD,DE=CE,設(shè)∠C=x°,試畫出示意圖,并求出x所有可能的值;
(3)如圖3,△ABC中,AC=2,BC=3,∠C=2∠B,請畫出△ABC的三分線,并求出三分線的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a2+2ab+b2-a-b-
1
4
=0,求a+b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△ABD中,AC與BD相交于點(diǎn)E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求證:AC=BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)A、F、E、C在同一直線上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.
(1)從圖中任找兩組全等三角形;
(2)從(1)中任選一組進(jìn)行證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△DBE后,再把△ABC沿射線平移至△FEG,DE、FG相交于點(diǎn)H.
(1)判斷線段DE、FG的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)連結(jié)CG,求證:四邊形CBEG是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值:(1+
1
a
a2-1
a
-
2a-2
a2-2a+1
,a取-1、0、1、2中的一個(gè)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的半徑為3,P是CB延長線上一點(diǎn),PO=5,PA切⊙O于A點(diǎn),則PA=
 

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同步練習(xí)冊答案