當(dāng)x
 
時(shí),
(x-1)3
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義.
考點(diǎn):二次根式有意義的條件
專題:
分析:利用二次根式有意義的條件即可得出答案.
解答:解:若
(x-1)3
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則有(x-1)3≥0,解得x≥1,
故答案為:x≥1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二次根式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是明確二次根式有意義的條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖中所給信息,分別解出圖1和圖2中未知數(shù)x、y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,在△ABC中,∠C=90°,AB=10.
(1)若∠B=45°,求BC,AC;
(2)若∠A=60°,求BC,AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=x2-2(m+1)x+m+7的頂點(diǎn)在x軸上,求證:關(guān)于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+m+7=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,并求出這兩個(gè)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a3n=
 
(寫成同底數(shù)冪的乘法的形式).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-
81
121
的倒數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知0≤m-n≤2,2≤m+n≤4,則當(dāng)m-2n達(dá)到最小值時(shí),3m+4n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A、B在雙曲線y=
4
x
(x>0)圖象上,延長AB交x軸于點(diǎn)C,且
AB
BC
=
2
1
,連接OA交雙曲線y=
1
x
(x>0)的圖象于點(diǎn)D,則△ABD的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y∈R,則x2-xy+y2+3y+2的最小值是
 

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