六邊形的對角線有
 
條．
考點：多邊形的對角線
專題：
分析：直接運用多邊形的邊數(shù)與對角線的條數(shù)的關系式求解．
解答：解：六邊形的對角線的條數(shù)=
6(6-3)
2
=9．
故答案為9．
點評：本題考查了多邊形的對角線的知識，屬于基礎題，解答本題的關鍵是掌握：n邊形對角線的總條數(shù)為
n(n-3)
2
（n≥3，且n為整數(shù)）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知方程4x+2a=3x+1和方程3x+2a=6x+1的解相同．
（1）求a的值；
（2）計算：（-2a）2011-（a-
3
2
）2012．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB=CD，DE⊥AC，BF⊥AC，垂足分別為E、F，要使△ABF≌△CDE，需添加個條件，可以是（　�。�
①∠B=∠D ②DE=BF ③AE=CF ④AB∥CD．
A、①B、①或②
C、①或②或④D、四個條件中的任意一個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）
x2
x-y
-
y2
x-y
．
（2）
x-6
x2-4y2
+
2y
x2-2xy
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
4-x
x-2
+
x+2
-x2+4
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算a÷b•
1
b
×
1
a
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知△ABC與△DEF，現(xiàn)給出四個條件：①∠A=∠D；②AC=DF；③AB=DE；④△ABC的周長與△DEF的周長相等．
（1）請你以其中的三個條件作為命題的已知條件，以“△ABC≌△DEF”作為命題的結論，將一個真命題寫在橫線上：
 
．
（2）請以其中的兩個條件（其中一個必須是條件④，另一個自選）作為命題的已知條件，以“△ABC≌△DEF”作為命題的結論，將一個假命題寫在橫線上：
 
．并舉一個反例說明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知△OBC是直角三角形，點B在x軸的正半軸上，∠OBC=90°，且OB=1，BC=1.5，以原點O為位似中心，將線段BC擴大為原來的兩倍，則在第一象限內點C經過變換后的坐標為（　　）
A、（1，3）
B、（2，1.5）
C、（2，3）
D、（3，2）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：（2m+n）2（2m-n）2．

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