【題目】一般地,“任意三角形都是自相似圖形”,只要順次連接三角形各邊中點(diǎn),則可將原三角形分割為四個都與它自己相似的小三角形.我們把(圖乙)第一次順次連接各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為階分割(如圖);把階分割得出的個三角形再分別順次連接它的各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為階分割(如圖)…,依此規(guī)則操作下去.階分割后得到的每一個小三角形都是全等三角形(為正整數(shù)),設(shè)此時小三角形的面積為.請寫出一個反映,,之間關(guān)系的等式________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=nx2﹣3nx﹣4n(n<0)與x軸交于B、C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)),且拋物線與y軸交于點(diǎn)A.
(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)C的坐標(biāo)為 ;
(2)若∠BAC=90°,求拋物線的解析式.
(3)點(diǎn)M是(2)中拋物線上的動點(diǎn),點(diǎn)N是其對稱軸上的動點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)M、N,使得以A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測量被池塘隔開的A,B兩點(diǎn)之間的距離,根據(jù)實(shí)際情況,作出如圖圖形,其中AB⊥BE,EF⊥BE,AF交BE于D,C在BD上.有四位同學(xué)分別測量出以下四組數(shù)據(jù):①BC,∠ACB; ②CD,∠ACB,∠ADB;③EF,DE,BD;④DE,DC,BC.能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求出A,B間距離的有【 】
A.1組 B.2組 C.3組 D.4組
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中有點(diǎn)A(0,0),點(diǎn)A第1次運(yùn)動到點(diǎn)A1(0,1),第2次運(yùn)動到點(diǎn)A2(1,0),第3次運(yùn)動到點(diǎn)A3(1,1),第4次運(yùn)動到點(diǎn)A4(0,0),第5次運(yùn)動到點(diǎn)A5(,1),第6次運(yùn)動到點(diǎn)A6(,0),第7次運(yùn)動到點(diǎn)A7(0,1),第8次運(yùn)動到點(diǎn)A8(0,2),第9次運(yùn)動到點(diǎn)A9(1,1)…,依次規(guī)律運(yùn)動下去,點(diǎn)A第2019次運(yùn)動到點(diǎn)A2019的坐標(biāo)是( )
A.(1,288)B.(0,288)C.(1,289)D.(0,289)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)已知∠MAN=135°,正方形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn).
(1)當(dāng)正方形ABCD旋轉(zhuǎn)到∠MAN的外部(頂點(diǎn)A除外)時,AM,AN分別與正方形ABCD的邊CB,CD的延長線交于點(diǎn)M,N,連接MN.
①如圖1,若BM=DN,則線段MN與BM+DN之間的數(shù)量關(guān)系是 ;
②如圖2,若BM≠DN,請判斷①中的數(shù)量關(guān)系是否仍成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;
(2)如圖3,當(dāng)正方形ABCD旋轉(zhuǎn)到∠MAN的內(nèi)部(頂點(diǎn)A除外)時,AM,AN分別與直線BD交于點(diǎn)M,N,探究:以線段BM,MN,DN的長度為三邊長的三角形是何種三角形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個小正方形的邊長為1.格點(diǎn)三角形ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線交點(diǎn)的三角形)的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別是(﹣4,6),(﹣1,4).
(1)請?jiān)趫D中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系;
(2)請畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1;
(3)△ABC 直角三角形(填“是”或“不是”);
(4)請?jiān)?/span>y軸上畫一點(diǎn)P,使△PB1C的周長最小,并寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在距樹米的地面上平放一面鏡子,人退后到距鏡子米的處,在鏡子里恰巧看見樹頂,若人眼距地面米.
求樹高;
和是位似圖形嗎?若是,請指出位似中心;若不是,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、A,與直線y=相交于點(diǎn)C.動點(diǎn)P從O出發(fā)在x軸上以每秒5個單位長度的速度向B勻速運(yùn)動,點(diǎn)Q從C出發(fā)在OC上以每秒4個單位長度的速度,向O勻速運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒(0<t<2).
(1)直接寫出點(diǎn)C坐標(biāo)及OC、BC長;
(2)連接PQ,若△OPQ與△OBC相似,求t的值;
(3)連接CP、BQ,若CP⊥BQ,直接寫出點(diǎn)P坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將兩張長為8,寬為2的矩形紙條交叉,使重疊部分是一個菱形,當(dāng)兩條紙條垂直時,菱形的周長有最小值8,那么菱形周長的最大值是 .
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