【題目】已知二次函數(shù)的圖象以A(﹣1,4)為頂點(diǎn),且過點(diǎn)B(2,﹣5)
(1)求該函數(shù)的關(guān)系式;
(2)求該函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)將該函數(shù)圖象向右平移,當(dāng)圖象經(jīng)過原點(diǎn)時,A、B兩點(diǎn)隨圖象移至A′、B′,求△O A′B′的面積.
【答案】(1)y=﹣x2﹣2x+3;(2)拋物線與x軸的交點(diǎn)為:(﹣3,0),(1,0)(3)15.
【解析】
(1)已知了拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),可用頂點(diǎn)式設(shè)該二次函數(shù)的解析式,然后將B點(diǎn)坐標(biāo)代入,即可求出二次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)函數(shù)解析式,令x=0,可求得拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo);令y=0,可求得拋物線與x軸交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)由(2)可知:拋物線與x軸的交點(diǎn)分別在原點(diǎn)兩側(cè),由此可求出當(dāng)拋物線與x軸負(fù)半軸的交點(diǎn)平移到原點(diǎn)時,拋物線平移的單位,由此可求出A′、B′的坐標(biāo).由于△OA′B′不規(guī)則,可用面積割補(bǔ)法求出△OA′B′的面積.
(1)設(shè)拋物線頂點(diǎn)式y=a(x+1)2+4,
將B(2,﹣5)代入得:a=﹣1,
∴該函數(shù)的解析式為:y=﹣(x+1)2+4=﹣x2﹣2x+3;
(2)令x=0,得y=3,因此拋物線與y軸的交點(diǎn)為:(0,3),
令y=0,﹣x2﹣2x+3=0,解得:x1=﹣3,x2=1,
即拋物線與x軸的交點(diǎn)為:(﹣3,0),(1,0);
(3)設(shè)拋物線與x軸的交點(diǎn)為M、N(M在N的左側(cè)),
由(2)知:M(﹣3,0),N(1,0),
當(dāng)函數(shù)圖象向右平移經(jīng)過原點(diǎn)時,M與O重合,因此拋物線向右平移了3個單位,
故A'(2,4),B'(5,﹣5),
∴S△OA′B′=×(2+5)×9﹣×2×4﹣×5×5=15.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B在坐標(biāo)軸上,其中A(0,)、B(,0)滿足:
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將線段AB平移到CD,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為C(-2,t),如圖(1)所示.若三角形ABC的面積為9,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:在數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,點(diǎn)C表示數(shù)c,a是多項(xiàng)式2x24x+1的一次項(xiàng)系數(shù),b是最小的正整數(shù),單項(xiàng)式x2y4的次數(shù)為c.
(1)a=___,b=___,c=___;
(2)若將數(shù)軸在點(diǎn)B處折疊,則點(diǎn)A與點(diǎn)C___重合(填“能”或“不能”);
(3)點(diǎn)A,B,C開始在數(shù)軸上運(yùn)動,若點(diǎn)C以每秒1個單位長度的速度向右運(yùn)動,同時,點(diǎn)A和點(diǎn)B分別以每秒3個單位長度和2個單位長度的速度向左運(yùn)功,t分鐘過后,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,則AB=___,BC=___(用含t的代數(shù)式表示);
(4)請問:3ABBC的值是否隨著時間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小王某月手機(jī)話費(fèi)中的各項(xiàng)費(fèi)用統(tǒng)計情況見下列圖表,請你根據(jù)圖表信息完成下列各題:
項(xiàng)目 | 月功能費(fèi) | 基本話費(fèi) | 長途話費(fèi) | 短信費(fèi) |
金額/元 | 5 |
(1)該月小王手機(jī)話費(fèi)共有多少元?
(2)扇形統(tǒng)計圖中,表示短信費(fèi)的扇形的圓心角為多少度?
(3)請將表格補(bǔ)充完整;
(4)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,圖1、圖2是兩張大小完全相同的6×6方格紙,每個小方格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形叫做格點(diǎn)多邊形.網(wǎng)格中有一個邊長為2的格點(diǎn)正方形,按下列要求畫出拼圖后的格點(diǎn)平行四邊形(用陰影表示)
(1)把圖1中的格點(diǎn)正方形分割成兩部分,再通過圖形變換拼成一個平行四邊形,在圖1中畫出這個格點(diǎn)平行四邊形;
(2)把圖2中的格點(diǎn)正方形分割成三部分,再通過圖形變換拼成一個平行四邊形,在圖2中畫出這個格點(diǎn)平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三條公路兩兩相交,交點(diǎn)分別為A、B、C,現(xiàn)計劃修一個油庫,要求到三條公路的距離相等,可供選擇的地址有( )
A. 一處 B. 二處 C. 三處 D. 四處
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,每個小正方形的邊長都為 1,△ABC 的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
(1)判斷△ABC 是什么形狀,并說明理由.
(2)求△ABC 的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在四邊形中,,,、分別是邊、上的點(diǎn),若,可求得、、之間的數(shù)量關(guān)系為______.(只思考解題思路,完成填空即可,不必書寫證明過程)
(2)如圖2,在四邊形中,,,、分別是邊、延長線上的點(diǎn),若,判斷、、之間的數(shù)量關(guān)系還成立嗎,若成立,請完成證明,若不成立,請說明理由.(可借鑒第(1)問的解題經(jīng)驗(yàn))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=58°,∠BAC的平分線與AB的中垂線交于點(diǎn)O,點(diǎn)C沿EF折疊后與點(diǎn)O重合,則∠BEO的度數(shù)是______.
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