某旅行團(tuán)組團(tuán)去外地旅游,30人起組團(tuán),每人單價(jià)800元,旅行社對(duì)超過30人的團(tuán)給予優(yōu)惠,即旅行團(tuán)每增加1人,每人的單價(jià)就減少10元,請(qǐng)分析當(dāng)旅行團(tuán)的人數(shù)是多少時(shí),旅行團(tuán)可獲得最大利潤?
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意得出利潤與x的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而求出最值得出答案.
解答:解:設(shè)旅行團(tuán)的人數(shù)為x,由題意得:
利潤={800-[10(x-30)]}x
=x(1100-10x)
=-10x2+1100x
=-10(x2-110x)
=-10[(x-55)2-3025]
=-10(x-55)2+30250,
∴當(dāng)x=55時(shí),利潤最大,達(dá)到30250元.
答:當(dāng)一個(gè)旅行團(tuán)的人數(shù)為55時(shí),旅行社可以獲得的利潤最大.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,正確求出二次函數(shù)最值是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是( 。
A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)C、零D、零或正數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的積是224,則這兩個(gè)數(shù)的和是(  )
A、14B、16C、30D、32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

北京時(shí)間2012年3月8日凌晨,蘋果在美國舊金山芳草地藝術(shù)中心發(fā)布第三代iPad,采用A5X處理器,配500萬像素后置攝像頭,將500萬用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(  )
A、5000000
B、0.5×107
C、500×104
D、5×106

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

假設(shè)a,b,c,d是使方程組
ax+by=m
cx+dy=n
對(duì)所有整數(shù)m,n都有整數(shù)解的整數(shù).則ad-bc=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:1×
1
3
+3×
1
5
+5×
1
7
+…+1997×
1
1999

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰三角形的兩邊長分別為a、b,且a、b滿足
3a-4b+8
+(3a+4b-32)2=0,則此等腰三角形的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)表示的點(diǎn)畫在數(shù)軸上,并用“<”把這些數(shù)連接起來.-3,2
1
2
,-1,0,1.5,-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)先畫出數(shù)軸,然后在數(shù)軸上表示出下列各數(shù);
-2,-1,-3
1
2
,0,
1
3
,4;
(2)將(1)中的數(shù)用“<”連接起來;
(3)將(1)中的數(shù)的絕對(duì)值用“<”連接起來.

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