Question

在結(jié)束了380課時(shí)初中階段數(shù)學(xué)內(nèi)容的教學(xué)后，王老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容所點(diǎn)課時(shí)比例，繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表（圖1～圖3），請根據(jù)圖表提供的信息，回答下列問題：
（1）圖2、3中的a=

 

，b=

 

；
（2）王老師計(jì)劃安排60課時(shí)用于總復(fù)習(xí)，在這60課時(shí)的總復(fù)習(xí)中，應(yīng)安排

 

課時(shí)復(fù)習(xí)“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”內(nèi)容．

Answer 1

考點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖,統(tǒng)計(jì)表,扇形統(tǒng)計(jì)圖

專題：

分析：（1）數(shù)與代數(shù)所占的比例乘以總課時(shí)數(shù)380即可求得數(shù)與代數(shù)的總課時(shí)數(shù)，減去數(shù)與式，函數(shù)的課時(shí)數(shù)，即可求得a的值；利用a的值減去A、B、C、E的課時(shí)數(shù)即可求得b的值；
（2）總復(fù)習(xí)的課時(shí)數(shù)60乘以實(shí)踐與綜合應(yīng)用所占的比例5%即可求解．

解答：解：（1）a=380×45%-67-44=171-67-44=60；
b=60-18-13-12-3=14．
故答案是：60，14；
（2）60×5%=3．
故答案是：3．

點(diǎn)評：本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用．讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)．