如圖,已知拋物線y=-x2-3x+m經(jīng)過點C(-2,6),與x軸相交于A、B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點D.
(1)求點A的坐標;
(2)設(shè)直線BC交y軸于點E,連接AE、AC,求證:△AEC是等腰直角三角形;
(3)連接AD交BC于點F,試問當-4<x<1時,在拋物線上是否存在一點P使得以A、B、P為頂點的三角形與△ABF相似?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
考點:二次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)將點C(-2,6)代入解析式求出m的值,令y=0,求出A的坐標;
(2)根據(jù)兩點間的距離公式求出AE、CE的長度,再根據(jù)股定理的逆定理判斷出△AEC是等腰直角三角形;
(3)求出AD、BC的解析式組成方程組,解出F的坐標,根據(jù)三角形相似求出P點的坐標.
解答:解:(1)∵拋物線y=-x2-3x+m經(jīng)過點C(-2,6),
∴-(-3)2-3×(-3)+m=6,
∴m=4,
∴y=-x2-3x+4,
∴當y=0時,-x2-3x+4=0,
∴x1=-4,x2=1,
∴點A的坐標為(-4,0).
(2)證明:設(shè)直線BC的函數(shù)解析式為y=kx+b,
由題意得,
k+b=0
-2k+b=6
,
解得,
k=-2
b=2
;
∴直線BC的解析式為y=-2x+2,
∴點E的坐標為(0,2),
∴AE=
AO2+OE2
=
42+22
=2
5
,CE=
(-2-0)2+(6-2)2
=2
5

∴AE=CE,
又∵AC2=(-2+4)2+(6-0)2=40,
AE2+CE2=(2
5
2+(2
5
2=40,
∴AC2=AE2+CE2
∴△AEC為等腰直角三角形.

(3)設(shè)BC解析式為y=kx+b,
將(1,0),(-2,6)代入解析式得
k+b=0
-2k+b=6
,
解得,
k=-2
b=2
,解析式為y=-2x+2;
設(shè)AD解析式為y=mx+n,
將A(-4,0),D(0,4)代入解析式得
-4m+n=0
n=4

解得,
m=1
n=4
,解析式為y=x+4;
將y=-2x+2和y=x+4組成方程組得
y=-2x+2
y=x+4

解得
x=-
2
3
y=
10
3
,
則BF=
(-
2
3
-1)
2
+(
10
3
-0)
2
=
5
5
3
,AF=
[-
2
3
-(-4)]
2
+(
10
3
-0)
2
=
10
2
3
;
又∵AB=5,BC=
(-2-1)2+(6-0)2
=3
5
;
BF
AB
=
5
3
AB
BC
=
5
3
,
BF
AB
=
AB
BC

∵∠ABF=∠CBA,
∴△ABF∽△CBA,
∴當點P與點C重合時,以A、B、P為頂點的三角形與△ABF相似.
又∵拋物線關(guān)于直線x=-
3
2
對稱,
當點P與點C的對稱點重合時,以A、B、P為頂點的三角形也與△ABF相似.
∴當點P的坐標為(-1,6)或(-2,6)時,以A、B、P為頂點的三角形也與△ABF相似.
點評:本題著重考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、一次函數(shù)解析式、兩點間的距離公式、相似三角形等知識點,綜合性強,考查學(xué)生分類討論,數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.
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9
2
B、k<-
9
2
C、k≥-
9
2
D、k>-
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