已知點(diǎn)(﹣4,y1),(﹣2,y2),(3,y3)都在反比例函數(shù)y=(k<0)的圖象上,那么y1、y2、y3的大小關(guān)系                 


y2>y2>y3

考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.

專題:計(jì)算題.

分析:利用反比例函數(shù)的增減性判斷即可.

解答:    解:∵反比例函數(shù)y=(k<0),

∴反比例函數(shù)圖象位于第二、四象限,且在每一個(gè)象限y隨x的增大而增大,

∵點(diǎn)(﹣4,y1),(﹣2,y2),(3,y3)都在反比例函數(shù)y=(k<0)的圖象上,且﹣4<﹣2<3,

y2>y2>y3

故答案為:y2>y2>y3


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知xy>0,且x2-2xy-3y2=0,則       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


化簡:的結(jié)果是(  )

  A. 2﹣a B. ﹣2﹣a C.  D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AC=4,BD=4,動(dòng)點(diǎn)P在線段BD上從點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),PF⊥AB于點(diǎn)F,四邊形PFBG關(guān)于BD對(duì)稱,四邊形QEDH與四邊形PFBG關(guān)于AC對(duì)稱.設(shè)菱形ABCD被這兩個(gè)四邊形蓋住部分的面積為S1,未被蓋住部分的面積為S2,BP=x.

(1)用含x的代數(shù)式分別表示S1,S2;

(2)若S1=S2,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有A、B兩枚均勻的小立方體(立方體的每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6).用小莉擲A立方體朝上的數(shù)字為x小明擲B立方體朝上的數(shù)字為y來確定點(diǎn)P(x,y),那么它們各擲一次所確定的點(diǎn)P落在已知拋物線y=﹣x2+4x上的概率為(     )

    A.                   B.                    C.                     D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于M、N兩點(diǎn).

(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象寫出使反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知,如圖,二次函數(shù)y=ax2+2ax﹣3a(a≠0)圖象的頂點(diǎn)為H,與x軸交于A、B兩點(diǎn)(B在A點(diǎn)右側(cè)),點(diǎn)H、B關(guān)于直線l:對(duì)稱.

(1)求A、B兩點(diǎn)坐標(biāo),并證明點(diǎn)A在直線l上;

(2)求二次函數(shù)解析式;

(3)過點(diǎn)B作直線BK∥AH交直線l于K點(diǎn),M、N分別為直線AH和直線l上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接HN、NM、MK,求HN+NM+MK和的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(﹣+1)×(﹣24)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


不等式組的解集是( 。

  A. x> B. ﹣1≤x< C. x< D. x≥﹣1

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