【題目】 如圖,邊長為1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,連接AC,以AC為邊在AC上方作第二個菱形ACEF,使∠FAC=60°.連接AE,再以AE為邊在AE上方作第三個菱形AEGH,使∠HAE=60°.則菱形AEGH的周長為( )
A.B.12C.3D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如今很多初中生喜歡購買飲品飲用,既影響身體健康又給家庭增加不必要的開銷,為此某班數(shù)學(xué)興趣小組對本班同學(xué)一天飲用飲品的情況進行了調(diào)查,大致可分為四種:A:白開水,B:瓶裝礦泉水,C:碳酸飲料,D:非碳酸飲料,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩個不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)這個班級有 名同學(xué);并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若該班同學(xué)每人每天只飲用一種飲品(每種僅限一瓶,價格如表),則該班同學(xué)每天用于飲品的人均花費是多少元?
(3)在飲用白開水的同學(xué)中有4名班委干部,為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,班主任決定在這4名班委干部(其中有兩位班長記為A,B,其余兩位記為C,D)中隨機抽取2名作為良好習(xí)慣監(jiān)督員,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好抽到2名班長的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BA延長線上一點,E是AC的中點.
(1)利用尺規(guī)作出∠DAC的平分線AM,連接BE并延長交AM于點F,(要求在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)試判斷AF與BC有怎樣的位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點E,F分別在△ABC的邊BC和AC上,點A,E關(guān)于BF對稱.點D在BF上,且AD∥EF.
(1)求證:四邊形ADEF為菱形;
(2)如果∠ABC=2∠DAE,AD=3,FC=5,求AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(0,1),B(3,3) ,C(1,3) .
(1)畫出△ABC關(guān)于點O的中心對稱圖形△A1B1C1;
(2)畫出△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90的△AB2C2;直接寫出點C2的坐標(biāo)為 ;
(3)求在△ABC旋轉(zhuǎn)到△AB2C2的過程中,點C所經(jīng)過的路徑長.
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【題目】 如圖,AC是⊙O的直徑,AD是⊙O的切線.點E在直徑AC上,連接ED交⊙O于點B,連接AB,且AB=BD.
(1)求證:AB=BE;
(2)若⊙O的半徑長為5,AB=6,求線段AE的長.
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【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+(m﹣1)x+m的對稱軸為x=,請你解答下列問題:
(1)m= ,拋物線與x軸的交點為 .
(2)x取什么值時,y的值隨x的增大而減?
(3)x取什么值時,y<0?
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【題目】如圖,已知是半圓的直徑,圓心為為半圓上的兩個動點,且,過點C作的切線,交的延長線于點于點F.
(1)四邊形的形狀是______________________.
(2)連接,若,則當(dāng) 時四邊形為平行四邊形;若四邊形為菱形,四邊形的面積是,求直徑的長.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C,點D是半圓上兩點,連結(jié)AC,BD相交于點P,連結(jié)AD,OD.已知OD⊥AC于點E,AB=2.下列結(jié)論:
①AD2+BC2=4;
②sin∠DAC=;
③若AC=BD,則DE=OE;
④若點P為BD的中點,則DE=2OE.
其中正確的是( )
A.①②③B.②③④C.③④D.②④
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