【題目】新學(xué)期開(kāi)學(xué),某體育用品商店開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),有兩種優(yōu)惠方案.

方案一:不購(gòu)買(mǎi)會(huì)員卡時(shí),乒乓球享受8.5折優(yōu)惠,乒乓球拍購(gòu)買(mǎi)5副(含5副)以上才能享受8.5折優(yōu)惠,5副以下必須按標(biāo)價(jià)購(gòu)買(mǎi).

方案二:辦理會(huì)員卡時(shí),全部商品享受八折優(yōu)惠,小健和小康的談話(huà)內(nèi)容如下:

會(huì)員卡只限本人使用.

1)求該商店銷(xiāo)售的乒乓球拍每副的標(biāo)價(jià).

2)如果乒乓球每盒10元,小健需購(gòu)買(mǎi)乒乓球拍6副,乒乓球a盒,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①如果方案一與方案二所付錢(qián)數(shù)一樣多,求a的值;

②直接寫(xiě)出一個(gè)恰當(dāng)?shù)?/span>a值,使方案一比方案二優(yōu)惠;

③直接寫(xiě)出一個(gè)恰當(dāng)?shù)?/span>a值,使方案二比方案一優(yōu)惠.

【答案】1)該商店銷(xiāo)售的乒乓球拍每副的標(biāo)價(jià)為40元;

2①購(gòu)買(mǎi)16盒乒乓球時(shí),方案一與方案二所付錢(qián)數(shù)一樣多;

②購(gòu)買(mǎi)5115之間的整數(shù)即可)盒乒乓球時(shí),方案一比方案二優(yōu)惠;

③購(gòu)買(mǎi)20(任意大于16的整數(shù)即可)盒乒乓球時(shí),方案二比方案一優(yōu)惠.

【解析】試題分析:(1)設(shè)該商店銷(xiāo)售的乒乓球拍每副的標(biāo)價(jià)為x元,根據(jù):4副球拍的原價(jià)比辦會(huì)員卡多花12元列方程進(jìn)行求解即可得;

(2)分別表示出方案一與方案二的費(fèi)用,然后進(jìn)行比較即可得到①、②、③的結(jié)果.

試題解析:(1)設(shè)該商店銷(xiāo)售的乒乓球拍每副的標(biāo)價(jià)為x元,

根據(jù)題意得:4x﹣(20+0.8×4x)=12,

解得:x=40.

答:該商店銷(xiāo)售的乒乓球拍每副的標(biāo)價(jià)為40;

(2)①根據(jù)題意得:0.8×(6×40+10a)+20=0.85×(6×40+10a),

解得:a=16,

答:購(gòu)買(mǎi)16盒乒乓球時(shí),方案一與方案二所付錢(qián)數(shù)一樣多

②根據(jù)題意得:0.8×(6×40+10a)+20>0.85×(6×40+10a),

解得:a<16,

答:購(gòu)買(mǎi)5115之間的整數(shù)即可)盒乒乓球時(shí),方案一比方案二優(yōu)惠;

③根據(jù)題意得:0.8×6×40+10a+200.85×6×40+10a),

解得:a16

答:購(gòu)買(mǎi)20(任意大于16的整數(shù)即可)盒乒乓球時(shí),方案二比方案一優(yōu)惠.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣(2k+1)x+k2+k(k>0)
(1)當(dāng)k= 時(shí),將這個(gè)二次函數(shù)的解析式寫(xiě)成頂點(diǎn)式;
(2)求證:關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)A關(guān)于BC邊的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為A,點(diǎn)B關(guān)于AC邊的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為B,點(diǎn)C關(guān)于AB邊的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C,則△ABC與△ABC的面積之比為(  )

A. B. C. D.

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【題目】盛盛同學(xué)到某高校游玩時(shí),看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的宣傳欄中的部分信息(如下表):

院系籃球賽成績(jī)公告

比賽場(chǎng)次

勝場(chǎng)

負(fù)場(chǎng)

積分

22

12

10

34

22

14

8

36

22

0

22

22

盛盛同學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)的知識(shí)設(shè)計(jì)了如下問(wèn)題,請(qǐng)你幫忙完成下列問(wèn)題:

(1)從表中可以看出,負(fù)一場(chǎng)積______,勝一場(chǎng)積_______;

(2)某隊(duì)在比完22場(chǎng)的前提下,勝場(chǎng)總積分能等于其負(fù)場(chǎng)總積分的2倍嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】程大位是我國(guó)明朝商人,珠算發(fā)明家.他60歲時(shí)完成的《直指算法統(tǒng)宗》是東方古代數(shù)學(xué)名著,詳述了傳統(tǒng)的珠算規(guī)則,確立了算盤(pán)用法.書(shū)中有如下問(wèn)題:

一百饅頭一百僧,大僧三個(gè)更無(wú)爭(zhēng),

小僧三人分一個(gè),大小和尚得幾。

意思是:有100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,如果大和尚1人分3個(gè),小和尚3人分1個(gè),正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解結(jié)果正確的是( 。

A. 大和尚25人,小和尚75 B. 大和尚75人,小和尚25

C. 大和尚50人,小和尚50 D. 大、小和尚各100

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【題目】已知[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),如[3]=3;[3.14]=3;[﹣3.14]=﹣4.

根據(jù)以上規(guī)則解答下列問(wèn)題:

(1)[﹣8]=   ;[5.4]=   ;[﹣6.99]=   ;

(2)若[x]=﹣5,則x的范圍是   ;

(3)已知正整數(shù)n小于100, =n﹣2,求所有滿(mǎn)足條件正整數(shù)n.

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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖像如圖所示,圖像過(guò)點(diǎn)(﹣1,0),對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=2,下列結(jié)論:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若點(diǎn)A(﹣3,y1)、點(diǎn)B(﹣ ,y2)、點(diǎn)C( ,y3)在該函數(shù)圖像上,則y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的兩根為x1和x2 , 且x1<x2 , 則x1<﹣1<5<x2 . 其中正確的結(jié)論有( )

A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)

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【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P的坐標(biāo)是(n,0)(n>0),拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O和點(diǎn)P,已知正方形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)為A(2,2),B(3,2),D(2,3).

(參考公式:y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣ , ).
(1)若當(dāng)n=4時(shí)求c,b并寫(xiě)出拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸及y的最大值;
(2)求證:拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)在函數(shù)y=x2的圖像上;
(3)若拋物線(xiàn)與直線(xiàn)AD交于點(diǎn)N,求n為何值時(shí),△NPO的面積為1;
(4)若拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)正方形區(qū)域ABCD(含邊界),請(qǐng)直接寫(xiě)出n的取值范圍.

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【題目】如圖,在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張明用17個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形搭成了一個(gè)幾何體,然后他請(qǐng)王亮用其他同樣的小正方體在旁邊再搭一個(gè)幾何體,使王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個(gè)無(wú)縫隙的大長(zhǎng)方體(不改變張明所搭幾何體的形狀),那么王亮至少還需要 個(gè)小立方體,王亮所搭幾何體的表面積為

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