【題目】如圖,CD是⊙O的直徑,CB是⊙O的弦,點(diǎn)A在CD的延長(zhǎng)線上,過點(diǎn)C作CE⊥AB,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,且CB平分∠ACE.
(1)求證:直線AB是⊙O的切線;
(2)若BE=3,CE=4,求⊙O的半徑.
【答案】(1)證明略; (2)半徑為.
【解析】
(1)連接OB,由題意可證OB∥CE,由CE⊥AE,可得OB⊥AE,則可證AB是⊙O的切線;
(2)連接BD通過△DBC∽△BEC,得到比例式,求出DC即可得結(jié)果.
解:(1)連接OB,
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∵CB平分∠ACE,
∴∠OCB=∠BCE,
∴∠OBC=∠BCE,
∴OB∥CE,
∵CE⊥AE,
∴OB⊥AE,
∴直線AB是⊙O的切線;
(2)連接BD,
∵CE丄AB,
∴∠E=90°,
∴BC==5,
∵CD是⊙O的直徑,
∴∠DBC=90°,
∴∠E=∠DBC,
∴△DBC∽△BEC,
∴
∴BC2=DCCE,
∴DC=,
∴OC=CD=,
∴⊙O的半徑=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,以AB為直徑的半圓O經(jīng)過點(diǎn)C,D.AC與BD相交于點(diǎn)E,CD2=CE·CA,分別延長(zhǎng)AB,DC相交于點(diǎn)P,PB=BO,CD=2.則BO的長(zhǎng)是_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,分別平分和,交于點(diǎn),線段相交于點(diǎn)M.
(1)求證:;
(2)若,則的值是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】ABCD中,E是CD邊上一點(diǎn),
(1)將△ADE繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使AD、AB重合,得到△ABF,如圖1所示.觀察可知:與DE相等的線段是 ,∠AFB=∠
(2)如圖2,正方形ABCD中,P、Q分別是BC、CD邊上的點(diǎn),且∠PAQ=45°,試通過旋轉(zhuǎn)的方式說明:DQ+BP=PQ;
(3)在(2)題中,連接BD分別交AP、AQ于M、N,你還能用旋轉(zhuǎn)的思想說明BM2+DN2=MN2嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)概率是10%,則做10次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng)
B. 為了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康情況,應(yīng)該采用普查的方式
C. 若甲組數(shù)據(jù)的方差S甲2=0.01,乙組數(shù)據(jù)的方差S乙2=0.1,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
D. 一組數(shù)據(jù)8,3,7,8,8,9,10的眾數(shù)和中位數(shù)都是8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OABC的頂點(diǎn)C在x軸上,函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,6),且與邊BC交于點(diǎn)D.若點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),則OC的長(zhǎng)為( )
A. 2B. 2.5C. 3.5D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O是正方形ABCD兩條對(duì)角線的交點(diǎn),分別延長(zhǎng)CO到點(diǎn)G,OC到點(diǎn)E,使OG=2OD、OE=2OC,然后以OG、OE為鄰邊作正方形OEFG.
(1)如圖1,若正方形OEFG的對(duì)角線交點(diǎn)為M,求證:四邊形CDME是平行四邊形.
(2)正方形ABCD固定,將正方形OEFG繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到正方形OE′F′G′,如圖2,連接AG′,DE′,求證:AG′=DE′,AG′⊥DE′;
(3)在(2)的條件下,正方形OE′F′G′的邊OG′與正方形ABCD的邊相交于點(diǎn)N,如圖3,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<180°),若△AON是等腰三角形,請(qǐng)直接寫出α的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,A、B、C、D是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上四個(gè)整數(shù)點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)),分別過這些點(diǎn)向橫軸或縱軸作垂線段,以垂線段所在的正方形(如圖)的邊長(zhǎng)為半徑作四分之一圓周的兩條弧,組成四個(gè)橄欖形(陰影部分),則這四個(gè)橄欖形的面積總和是__________(用含π的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正方形,為射線上的一點(diǎn),以為邊作正方形,使點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,連接
(1)如圖,若點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,求證:;
(2)如圖,若點(diǎn)在線段的中點(diǎn),連接,判斷的形狀,并說明理由;
(3)如圖,若點(diǎn)在邊上,連接,當(dāng)平分時(shí),設(shè),求度數(shù).
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