甲乙兩人同時(shí)同向朝一個目的地騎自行車，已知騎車過程中，開始乙在甲前面1000米．
10
3
分鐘后，兩人相距200米，若甲的速度為8m/s，則乙的速度為
 
．（用一元一次方程解）
考點(diǎn)：一元一次方程的應(yīng)用
專題：
分析：可設(shè)乙的速度為xm/s，根據(jù)關(guān)于路程的等量關(guān)系，分兩種情況：①甲沒有追上乙前相距200米；②甲追上乙后相距200米；列出方程求解即可．
解答：解：
10
3
分鐘=200秒，
設(shè)乙的速度為xm/s，依題意有
①甲沒有追上乙前相距200米，
200（8-x）=1000-200，
解得x=4；
②甲追上乙后相距200米，
200（8-x）=1000+200，
解得x=2．
答：乙的速度為4或2m/s．
故答案為：4或2m/s．
點(diǎn)評：考查了一元一次方程的應(yīng)用，解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系列出方程，再求解．注意分類思想的運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各式分解因式：
（1）4x2-9y2；  
（2）4x2y2-4x3y-xy3；    
（3）（x2-1）（y2-1）-4xy．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，BC=7，cosB=
2
2
，sinC=
3
5
，則△ABC的面積是（　�。�
A、
21
2
B、12
C、14
D、21

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC，AD⊥BC于D，E為AB上一點(diǎn)，EF⊥BC于F，DG∥BA交CA于G，求證：∠1=∠2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x、y、z都為正整數(shù)，x2+z2=10，z2+y2=13，求（x-y）z的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個面積為35平方厘米的長方形，將它的一邊剪短3厘米，另一邊剪短5厘米，恰好剪成一個正方形．
（1）你能求出這個正方形的邊長嗎？
（2）試用x=1，2，3分別去檢驗(yàn)一下，并通過檢驗(yàn)指出正方形的邊長以及原長方形的長和寬．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一張長方形紙片如圖所示折疊后，再展開，如果∠1=55°，那么∠2等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列方程中，三元一次方程共有（　�。�
（1）x+y+z=3；（2）xyz=3；（3）
x+y+z
3
=1；（4）
3
x+y+z
=1．
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一列客車和一列貨車在平行的軌道上同向勻速行駛，客車長190米，貨車長290米，貨車的速度是客車的
3
5
，客車超過貨車的交叉時(shí)間是30秒，那么客車的速度是多少？

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