解答下列各題:
(1)已知(a+b)2=7,(a-b)2=3,求a2+b2+ab的值;
(2)已知x2+y2=25,x+y=7,且x>y,求x-y的值;
(3)已知a2-a=3,b2-b=3,且a≠b,求a-b的值.
考點(diǎn):完全平方公式
專題:計(jì)算題
分析:(1)已知等式左邊利用完全平方公式化簡,整理求出a2+b2與ab的值,代入原式計(jì)算即可;
(2)原式利用完全平方公式化簡,將各自的值代入計(jì)算即可求出值;
(3)由已知兩等式得到a,b為x2-x=3的解,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出a+b,ab的值,再利用完全平方公式求出a-b的值即可.
解答:解:(1)∵(a+b)2=a2+b2+2ab=7①,(a-b)2=a2+b2-2ab=3②,
∴①+②得:a2+b2=5;①-②得:4ab=4,即ab=1,
則原式=5+1=6;
(2)∵x2+y2=25,x+y=7,且x>y,
∴(x+y)2=x2+y2+2xy=25+2xy=49,即xy=12,
∴(x-y)2=(x+y)2-4xy=49-48=1,
則x-y=1;
(3)∵a≠b,a2-a=3,b2-b=3,
∴a,b看做x2-x=3的解,
∴a+b=1,ab=-3,
∴(a-b)2=(a+b)2-4ab=1+12=13,
則a-b=±
13
點(diǎn)評:此題考查了完全平方公式,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a:b=1:2,b:c=m:5,且a:b:c=3:6:10,則m=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(a-3)2
=a-3,則a與3的大小關(guān)系是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)3x-4=2(x+1)
(2)2-
x+5
6
=x-
x-1
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a2-5ab+b2=0(a≠0,b≠0),則代數(shù)式
b
a
+
a
b
的值等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若2a-b=-3,則多項(xiàng)式5-8a+4b的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
1
8
+1
1
3
-2.75)×(-24)+(-1)2006

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)(
3
+1)2
;                         
(2)
48
-3
3
;
(3)
12
+
27
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小明與同學(xué)合作利用太陽光線測量旗桿的高度,身高1.6m的小明落在地面上的影長為BC=2.4m.
(1)請你在圖中畫出旗桿在同一時刻陽光照射下落在地面上的影子EG;
(2)若小明測得此刻旗桿落在地面的影長EG=16m,請求出旗桿DE的高度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案