(1)(
3
+1)2
;                         
(2)
48
-3
3
;
(3)
12
+
27
3
考點:二次根式的混合運算
專題:
分析:(1)根據(jù)完全平方公式求解;
(2)先進行二次根式的化簡,然后合并;
(3)先進行二次根式的化簡,然后約分求解.
解答:解:(1)原式=3+1+2
3
=4+2
3
;

(2)原式=4
3
-3
3
=
3


(3)原式=
2
3
+3
3
3
=5.
點評:本題考查了二次根式的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是掌握二次根式的化簡以及合并.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠α與∠β互為補角,且∠β的一半比∠α大30°,則∠α=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解答下列各題:
(1)已知(a+b)2=7,(a-b)2=3,求a2+b2+ab的值;
(2)已知x2+y2=25,x+y=7,且x>y,求x-y的值;
(3)已知a2-a=3,b2-b=3,且a≠b,求a-b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知一次函數(shù)y=-
3
4
x+6分別與x、y軸交于A、B兩點,過點B的直線BC交x軸負半軸與點C,且OC=
1
2
OB.
(1)求直線BC的函數(shù)表達式;
(2)如圖2,若△ABC中,∠ACB的平分線CF與∠BAE的平分線AF相交于點F,求證:∠AFC=
1
2
∠ABC;
(3)在x軸上是否存在點P,使△ABP為等腰三角形?若存在,請直接寫出P點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列判斷錯誤的是( 。
A、若mx=nx,則m=n
B、若x=y,則xm-6=ym-6
C、若a=b,則
a
t2+1
=
b
t2+1
D、若a=b,則a2=b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知xm=6,xn=3,則xm-n的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,AB=2
7
,AD=8,則它的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知∠C=∠D=90°,AB=AE,增加下列一個條件(1)AC=AD,(2)BC=ED,(3)∠B=∠E,(4)∠1=∠2,其中能使△ABC≌△AED成立的條件有( 。
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=ax2+ax(其中a>0),在坐標(biāo)系中的大致圖象為(  )
A、
B、
C、
D、

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