在邊長為1的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中建立如圖片所示的平面直角坐標(biāo)系,已知格點三角形ABC(三角形的三個頂點都在小正方形上)
(1)畫出△ABC關(guān)于直線l:x=-1的對稱三角形△A1B1C1;并寫出A1、B1、C1的坐標(biāo).
(2)在直線x=-l上找一點D,使BD+CD最小,滿足條件的D點為
 

提示:直線x=-l是過點(-1,0)且垂直于x軸的直線.
考點:作圖-軸對稱變換,軸對稱-最短路線問題
專題:
分析:(1)分別作出點A、B、C關(guān)于直線l:x=-1的對稱的點,然后順次連接,并寫出A1、B1、C1的坐標(biāo);
(2)作出點B關(guān)于x=-1對稱的點B1,連接CB1,與x=-1的交點即為點D,此時BD+CD最小,寫出點D的坐標(biāo).
解答:解:(1)所作圖形如圖所示:
A1(3,1),B1(0,0),C1(1,3);

(2)作出點B關(guān)于x=-1對稱的點B1,
連接CB1,與x=-1的交點即為點D,
此時BD+CD最小,
點D坐標(biāo)為(-1,1).
故答案為:(-1,1).
點評:本題考查了根據(jù)軸對稱變換作圖,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)作出對應(yīng)點的位置,并順次連接.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(-
3
2
ab2c43                   
(2)(
3
4
x2y-
1
2
xy2-
5
6
y3)(-4xy2
(3)(2a+3b)(2a-3b)-(a+b)2
(4)(x+3)(x-3)(x2-9)
(5)(a+2b-c)(a-2b-c)                  
(6)(a+b-2c)2
(7)999.82
(8)90
1
9
×89
8
9

(9)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

細(xì)心算一算
(1)(-8)+6+(-13)+(-6)
(2)(-5
5
6
)-2
1
6
+(-
1
2
)-(-3)
(3)-18÷(-3)2-3×(-2)3
(4)-14-[(1-
1
2
)×(-
5
6
)-(-1
1
9
)]÷(-
1
24

(5)(-1)×
3
5
×
1
6
×(-
2
3
)×0×(-8)
(6)(
2
3
-
1
4
-
3
8
+
5
24
)×48.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種出租車的收費標(biāo)準(zhǔn)是:起步價5元(即行駛距離不超過3千米都需付5元車費),超過3千米以后,每增加0.5千米,加收0.9元(不足0.5千米按0.5千米計).某人乘坐這種出租車從甲地到乙地共支付車費19.4元,則此人從甲地到乙地經(jīng)過的路的最遠(yuǎn)可能值是
 
千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

重慶一中為了解初三學(xué)生上學(xué)的方式,采用隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行了問卷調(diào)查.分別有:乘公共交通工具(記為A),乘私家車(記為B),步行(記為C),其他方式(記為D).統(tǒng)計后,制成條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并計算m=
 
,乘公共交通工具(記為A)對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為
 
度;
(2)已知被抽查的步行學(xué)生中只有一名男生,現(xiàn)從被抽查的步行同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名來談?wù)劜叫袑λ麄兊纳硇慕】档膸椭,請你用列表或畫樹狀圖的方法求出所選的兩名學(xué)生剛好是一名男生和一名女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,D、E分別是半徑OA和OB的中點,
AC
=
CB
,CD與CE的大小有什么關(guān)系?試說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

線段AB被分為2:3:4三部分,已知第一部分和第三部分的中點間的距離是6.6cm,則線段AB的長為(  )
A、8.9cm
B、9.9cm
C、10.8cm
D、11.7cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,AD∥BC,求證:△ADF≌△CBE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2
1
2
÷3
1
2
)-3

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同步練習(xí)冊答案