為了響應(yīng)國家“發(fā)展低碳經(jīng)濟、走進低碳生活”的號召，到目前為止，某市共有618000戶家庭建立了“低碳節(jié)能減排家庭檔案”，則618000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．
考點：科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題：
分析：科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值是易錯點，由于618000有6位，所以可以確定n=6-1=5．
解答：解：618 000=6.18×105．
故答案為：6.18×105．
點評：此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法，準確確定a與n值是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明某天上午9時騎自行車離開家，15時回家，他有意描繪了離家的距離與時間的變化情況（如圖所示）．
（1）圖象表示了哪兩個變量的關(guān)系？哪個是自變量？哪個是因變量？
（2）他到達離家最遠的地方是什么時間？離家多遠？
（3）11時到12時他行駛了多少千米？
（4）他可能在哪段時間內(nèi)休息，并吃午餐？
（5）他由離家最遠的地方返回時的平均速度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=1-
2x+4
中自變量x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：a（x-y）-b（x-y）-c（y-x）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x=2是分式方程
3
x-1
=
m
x+2
的根，則實數(shù)m=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

時鐘里，時針由3點整的位置起，順時針方向轉(zhuǎn)
 
度時，分針與時針第一次重合．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=
x+2
x-1
中自變量x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分式
12
m2-9
與
2
m-3
的最簡公分母是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖，在下列五個結(jié)論中：
①b2-4ac＜0；②abc＜0；③a+b+c＜0；④a-b+c＞0；⑤4a+2b+c＞0．
錯誤的個數(shù)有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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