如圖，已知△ABC中，AB=2，BC=4．

（1）畫出△ABC的高AD和CE；

（2）求的值．


（1）如圖

 …

（2），

     .     


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


學生問老師：“您今年多大？”教師風趣地說：“我像你這么大時，你才2歲；你到我這么大時,我已經38歲了.”教師今年         歲．

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解不等式 ，并把解集在數(shù)軸上表示出來。

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求1+2+22+23+…+22014的值，可令S=1+2+22+23+…+22014，則2S=2+22+23+24+…+22015，因此2S﹣S=22015﹣1， S=22015﹣1. 我們把這種求和方法叫錯位相減法. 仿照上述的思路方法，計算出1+5+52+53+…+52014的值為（　�。�

　　A．52014﹣1　    　B．52015﹣1　     　C．　　     D．

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如圖，在△ABC中，點D是BC的中點，作射線AD，在線段AD及

其延長線上分別取點E，F，連結CE、BF. 不添加輔助線，請你添加一個條件，使得△BDF≌△CDE，你添加的條件是                        .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在平面直角坐標系中，點P在

A．第一象限.      B．第二象限.       C．第三象限.       D．第四象限.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖是矩形ABCD剪去一角所成圖形，AB=6cm，BC=8cm，AE=5cm，CF=2cm．一動點P以1cm/s的速度沿折線AE—EF—FC運動，設點P運動的時間為x（s），△ABP的面積為y（cm2），則y與x之間的函數(shù)圖象大致為

      

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已知：關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根．

（1）求m的取值范圍；

（2）若m為正整數(shù)，設方程的兩個整數(shù)根分別為p，q（p<q），求點的坐標；

（3）在（2）的條件下，分別在y軸和直線y=x上取點M、N，使的周長最小，求的周長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一個內角和為1620°的多邊形一共可以連              條對角線

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