【題目】如圖,在中,,點(diǎn)分別為,上一點(diǎn),,連接,,.

1)如圖1,若,,求的長;

2)如圖2,連接于點(diǎn),點(diǎn)上一點(diǎn),連接于點(diǎn),若,求證:;

3)在(2)的條件下,若,直接寫出線段,,的等量關(guān)系.

【答案】19-2)見解析(3AD+MC= AC,理由見解析.

【解析】

1)過點(diǎn)DDFBE,根據(jù)等邊三角形的的性質(zhì)求出DF的長,再利用勾股定理求出CF,即可求出EC的長;

2)作AG=AB, 得到△ABG為等邊三角形,先證明△ABE≌△AGM,再證明△AGC≌△CED,得到CG=DE,再根據(jù)MG=BE=DE即可求解;

3)作AHBC,根據(jù)∠ACB=45°,∠BAC=75°,得到∠BAH=30°,∠HAC=45°設(shè)BH=x,

根據(jù)含30°的直角三角形與等腰直角三角形的性質(zhì)分別表示出AD,MC,AC,即可求解.

1)∵=

△BDE為等邊三角形,

DFBE,

EF=BE=

∴DF=

∵CD=

CF==9

∴EC=CF-EF=9-

2)作AG=AB,∠B=60°,

△ABG為等邊三角形,

∵AE=AM,∠ABE=∠AGM=60°,

∴△ABE≌△AGM

∠ADC=60°+2=∠DAC=60°+∠1

故∠1=2,

∠AGC=120°=∠CED,AC=CD

∴△AGC≌△CED

CG=DE,

MG=BE=DE,

∴MC=MG+CG=2DE.

3)∵∠ACB=45°,∠BAC=75°,

∠1=2=15°,

AHBC,∴∠BAH=30°,∠HAC=45°

設(shè)BH=x,

∴AB=2x,AH=x=CH

∴AC==x,BC=(+1)x,

CG=BC-BG=(-1)x,BD=CG=(-1)x

AD=AB-BD=(3-)x

CM=(2-x)x

∴AD+MC=(+1)x=AC

AD+MC= AC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④

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(收集數(shù)據(jù))

甲班12名學(xué)生測試成績統(tǒng)計(jì)如下:

45,5960,38,57,53,52,58,60,50,4349

乙班12名學(xué)生測試成績統(tǒng)計(jì)如下:

35,55,46,39,54,47,4357,4259,60,47

(整理數(shù)據(jù))

按如下分?jǐn)?shù)段整理,描述這兩組樣本數(shù)據(jù)

組別頻數(shù)

0

1

3

3

5

2

2

3

1

4

(分析數(shù)據(jù))

兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示:

班級(jí)

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

52

52.5

48.7

47

1 ,

2)若規(guī)定得分在40分及以上為合格,請(qǐng)估計(jì)乙班60名學(xué)生中知識(shí)測試合格的學(xué)生有多少人?

3)你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生知識(shí)測試的整體水平較好,請(qǐng)說明一條理由.

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少壯不努力,老大徒傷悲

A.B.C.D.

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1 2

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