【題目】如圖,已知拋物線與一直線相交于,兩點.

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)求直線的函數(shù)表達(dá)式;

3)若是拋物線上位于直線上方的一個動點,求面積的最大值及此時點的坐標(biāo).

【答案】1)拋物線的函數(shù)表達(dá)式為;(2)直線的函數(shù)表達(dá)式為;(3的面積最大值為;此時點的坐標(biāo)為.

【解析】

(1)將,代入即可求解;

2)直接利用待定系數(shù)法即可求解;

3)過點軸交軸于點,交直線于點,過點軸交軸于點,設(shè)點的坐標(biāo)為,則點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,得到,根據(jù)點的坐標(biāo)為,得到點的坐標(biāo)為,,進(jìn)而得到即可求解.

解:(1)將代入,得

解得:

∴拋物線的函數(shù)表達(dá)式為.

2)設(shè)直線的函數(shù)表達(dá)式為,將,代入,得

解得:

∴直線的函數(shù)表達(dá)式為.

3)過點軸交軸于點,交直線于點,過點軸交軸于點,如圖所示.

設(shè)點的坐標(biāo)為,則點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,

,,

∵點的坐標(biāo)為,∴點的坐標(biāo)為,∴,

.

,

∴當(dāng)時,的面積取最大值,最大值為;

此時點的坐標(biāo)為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點關(guān)于軸的對稱點,點軸上的一個動點,當(dāng)是等腰三角形時,值個數(shù)是( )

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了了解九年級學(xué)生上學(xué)期間平均每天的睡眠情況,現(xiàn)從全校名九年級學(xué)生中隨機抽取了部分學(xué)生,調(diào)查了這些同學(xué)上學(xué)期間平均每天的睡眠時間(單位:小時),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果列出統(tǒng)計表,繪制成扇形統(tǒng)計圖,如圖所示.請你根據(jù)圖表提供的信息解答下列問題:

平均每天睡眠時間分組統(tǒng)計表

組別序號

睡眠時間(小時)

人數(shù)(頻數(shù))

平均每天睡眠時間扇形統(tǒng)計表

1_______,_______,_______為百分號前的數(shù)字);

2)隨機抽取的這部分學(xué)生平均每天睡眠時間的中位數(shù)落在_______組(填組別序號);

3)估計全校名九年級學(xué)生中平均每天睡眠時間不低于小時的學(xué)生有_______名;

4)若所抽查的睡眠時間(小時)的名學(xué)生,其中名男生和名女生,現(xiàn)從這名學(xué)生中隨機選取名學(xué)生參加個別訪談,請用列表或畫樹狀圖的方法求選取的名學(xué)生恰為女的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,邊上的點,連接,于點,,,連接,則線段的長為____________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的邊ADy軸,垂足為點E,頂點A在第二象限,頂點By軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象同時經(jīng)過頂點C,D.若點C的橫坐標(biāo)為5,BE=3DE,則k的值為(  )

A. B. 3 C. D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解疫情對精神負(fù)荷造成的影響,某機構(gòu)分別在一線城市和三線城市的志愿者中隨機選取了50人參加LES測試,根據(jù)志愿者的答題情況計算出LES得分,并對得分進(jìn)行整理,描述和分析,部分信息如下:

一、三線城市志愿者得分統(tǒng)計表

城市

中位數(shù)

平均數(shù)

一線城市

a

17.6

三線城市

14

17.2

注:一線城市在14x20中的得分是:15,1516,1717,1717,18,18,20

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)表中a的值為    ;

2)得分越低反映個體承受的精神壓力越小,排名越靠前,在這次調(diào)查中,一線城市的志愿者甲和三線城市的志愿者乙的得分均為15分,請判斷甲、乙在各自城市選取的志愿者中得分排名誰更靠前,并說明理由;

3)如果得分超過平均數(shù)就需要進(jìn)行心理干預(yù),請估計一線城市全部2000名志愿者中有多少人需要進(jìn)行心理干預(yù)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,已知拋物線ybxcx軸交于點A、,與y軸交于點,直線經(jīng)過BC兩點. 拋物線的頂點為D

1)求拋物線和直線的解析式;

2)判斷△BCD的形狀并說明理由.

3)如圖②,若點E是線段BC上方的拋物線上的一個動點,過E點作EFx軸于點F,EF交線段BC于點G,當(dāng)△ECG是直角三角形時,求點E的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,為了解學(xué)生的課余生活情況,某中學(xué)在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查. 問卷中請學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類(每人只選一類),選項有音樂類、美術(shù)類、體育類及其他共四類,調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖(如圖所示).

1)參與此次問卷調(diào)查學(xué)生共多少人?

2)請根據(jù)所給的扇形圖和條形圖,填寫出扇形圖中缺失的數(shù)據(jù),并把條形圖補充完整;

3)在問卷調(diào)查中,小張和小王分別選擇了音樂類和美術(shù)類,老師要從選擇音樂類和美術(shù)類的學(xué)生中分別抽取一名學(xué)生參加活動,設(shè)選擇音樂類的四個學(xué)生為張、A1A2、A3,選擇美術(shù)類3個學(xué)生為王、B1、B2,用列表或畫樹狀圖的方法求小張和小王恰好都被選中的概率;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中秋佳節(jié)我國有賞月和吃月餅的傳統(tǒng),某校數(shù)學(xué)興趣小組為了了解本校學(xué)生喜愛月餅的情況,隨機抽取了40名同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,經(jīng)過統(tǒng)計后繪制了兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.(注:參與問卷調(diào)查的每一位同學(xué)在任何一種分類統(tǒng)計中只有一種選擇),請根據(jù)統(tǒng)計圖完成下列問題:

1)被調(diào)查的40名同學(xué)中,很喜歡;月餅的學(xué)生有  人;條形統(tǒng)計圖中,喜歡豆沙月餅的學(xué)生有  人;并補全條形統(tǒng)計圖;

2)若該校共有學(xué)生800人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該校學(xué)生中很喜歡比較喜歡月餅的共有  人.

3)甲同學(xué)最愛吃云腿月餅,現(xiàn)有重量、包裝完全一樣的云腿(A)、豆沙(B)、蓮蓉(C)、蛋黃(D)四種月餅各一個,讓甲任意選兩個,請用畫樹狀圖法或列表法,求出甲選中的月餅都不是他最愛吃的云腿月餅(A)的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案