如圖，小亮同學(xué)在晚上由路燈A走向路燈B，當(dāng)他走到點P時，發(fā)現(xiàn)他的身影頂部正好接觸路燈B的底部，這時他離路燈A 25米，離路燈B 5米，如果小亮的身高為1.6米，那么路燈高度為 ( )
A．6.4米 B． 8米 C．9.6米 D． 11.2米
智能訓(xùn)練練測考系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列判斷中，你認(rèn)為正確的是（ ）
A．0的倒數(shù)是0 B.
是分?jǐn)?shù) C.
大于1 D.
的值是±2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
青少年“心理健康”問題已引起了全社會的關(guān)注，學(xué)校對此問題極為重視.對全校600名學(xué)生進(jìn)行了一次“心理健康”知識測試，并從中抽取了部分學(xué)生的成績（得分取正數(shù)，滿分100分）作為樣本，繪制了下面尚為完成的頻率分布直方表。
| 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 50.5～60.5 | 2 | 0.04 |
| 60.5～70.5 | 8 | 0.16 |
| 70.5～80.5 | 10 | |
| 80.5～90.5 | ||
| 90.5～100.5 | 0.28 | |
| 合計 | 1.00 |
請回答下列問題：
⑴填寫頻率分布直方表中的空格。
⑵若成績在9
0分以上（不含90分）為優(yōu)秀，試估計該校成績優(yōu)秀的有 人.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
國家教委規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動時間不低于
小時”.為此,.某中學(xué)為了了解學(xué)生體育活動情況,隨機(jī)調(diào)查了
名畢業(yè)班學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容是:“每天鍛煉是否超過小時及未超過小時的原因”,所得的數(shù)據(jù)制成了的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖示,解答下列問題:
(1)若在被調(diào)查的學(xué)生中隨機(jī)選出一名學(xué)生測試其體育成績,選出的恰好是“每天鍛煉超過小時”的學(xué)生的概率是多少？
(2)“沒時間”的人數(shù)是多少？并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
(3)
年這個地區(qū)初中畢業(yè)生約為3.2萬人,按此調(diào)查,可以估計
年這個地區(qū)初中畢業(yè)生中每天鍛煉未超過小時的學(xué)生約有多少萬人？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖4，△ABC中，AD為△ABC的角平分線，BE為△ABC的高，∠C=70°，∠ABC=48°，那么∠3是（ 
）
A、59° B、60° C、56° D、22°
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的六角螺帽在桌面上滾動（沒有滑動）一周，則它的中心
點所經(jīng)過的路徑長為（ ）
B．
C．
D．
x的解集為______．