【題目】某同學報名參加校運動會，有以下5個項目可供選擇：

徑賽項目：100m，200m，400m(分別用A1、A2、A3表示)；

田賽項目：跳遠，跳高(分別用B1、B2表示)．

(1)該同學從5個項目中任選一個，恰好是田賽項目的概率為________；

(2)該同學從5個項目中任選兩個，利用樹狀圖或列表列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果，并求恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的概率．

【答案】（1）；（2）.

【解析】試題分析：（1）由5個項目中田賽項目有2個，直接利用概率公式求解即可求得答案；

（2）首先根據(jù)題意畫出樹狀圖，然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的情況，再利用概率公式即可求得答案．

試題解析：（1）∵5個項目中田賽項目有2個，

∴該同學從5個項目中任選一個，恰好是田賽項目的概率為：；

（2）畫樹狀圖得：

∵共有20種等可能的結(jié)果，恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的12種情況，

∴恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的概率為：=．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校組織“大手拉小手，義賣獻愛心”活動，計劃購買黑白兩種顏色的文化衫進行手繪設計后出售，并將所獲利潤全部捐給山區(qū)困難孩子．已知該學校從批發(fā)市場花3600元購買了黑白兩種顏色的文化衫200件．每件文化衫的批發(fā)價及手繪后的零售價如下表：

批發(fā)價（元）

零售價（元）

黑色文化衫

20

35

白色文化衫

15

25

假設通過手繪設計后全部售出，求該校這次義賣活動所獲利潤．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】張老師計劃到超市購買甲種文具100個，他到超市后發(fā)現(xiàn)還有乙種文具可供選擇，如果調(diào)整文具的購買品種，每減少購買1個甲種文具，需增加購買2個乙種文具．設購買x個甲種文具時，需購買y個乙種文具．

(1)①當減少購買1個甲種文具時，x＝______，y＝________；

②求y與x之間的函數(shù)表達式．

(2)已知甲種文具每個5元，乙種文具每個3元，張老師購買這兩種文具共用去540元，甲、乙兩種文具各購買了多少個？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】不解方程，求下列各方程的兩根之和與兩根之積：

(1)x2+2x+1=0； (2)3x2-2x-1=0； (3)2x2+3=7x2+x； (4)5x-5=6x2-4.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】王老師將1個黑球和若干個白球放入一個不透明的口袋并攪勻，讓若干學生進行摸球?qū)嶒�，每次摸出一個球(有放回)，下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù).

(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)估計從袋中摸出一個球是黑球的概率是________；

(2)估算袋中白球的個數(shù)；

(3)在(2)的條件下，若小強同學有放回地連續(xù)兩次摸球，用畫樹狀圖或列表的方法計算他兩次都摸出白球的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在2016年泉州市初中體育中考中，隨意抽取某校5位同學一分鐘跳繩的次數(shù)分別為：158，160，154，158，170，則由這組數(shù)據(jù)得到的結(jié)論錯誤的是（　　）

A. 平均數(shù)為160 B. 中位數(shù)為158 C. 眾數(shù)為158 D. 方差為20.3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：點O到△ABC的兩邊AB、AC所在直線的距離OD=OE，且OB＝OC.

（1）如圖，若點O在BC上，求證：AB＝AC；

（2）如圖，若點O在△ABC的內(nèi)部，求證：AB＝AC；

（3）若點O在△ABC的外部，AB＝AC成立嗎？請畫圖表示.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD是⊙O的內(nèi)接正方形，延長BA到E，使AE=AB，連接ED．


（1）求證：直線ED是⊙O的切線；
（2）連接EO交AD于點F，求證：EF=2FO．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】(1)已知a＋b＝7，ab＝10，求a2＋b2，(a－b)2的值；

(2)先化簡(-)÷，并回答：原代數(shù)式的值可以等于－1嗎？為什么？

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同步練習冊答案