如圖,已知AD是△ABC的角平分線,⊙O經(jīng)過A、B、D三點,過點B作BE∥AD,交⊙O于點E,連接ED.
(1)求證:ED∥AC;
(2)若BD=2CD,設(shè)△EBD的面積為,△ADC的面積為,且,求△ABC的面積.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在3x3的正方形網(wǎng)格中有四個格點A, B, C, D,,以其中一點為原點,網(wǎng)格線所在直線為坐標軸,建立平面直角坐標系,使其余三個點中存在兩個點關(guān)于一條坐標軸對稱,則原點是
A.A點 B. B點 C. C點 D. D點
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線與反比例函數(shù)(,)的圖象交于點A(1,),B是反比例函數(shù)圖象上一點,直線OB與軸的夾角為,。21cnjy.com
(1)求的值;
(2)求點B的坐標;
(3)設(shè)點P(,0),使△PAB的面積為2,求的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將一副三角尺(在中,∠ACB=,∠B=;在中,∠EDF=,∠E=)如圖擺放,點D為AB的中點,DE交AC于點P,DF經(jīng)過點C.將繞點D順時針方向旋轉(zhuǎn)角, 交AC于點M,交BC于點N,則的值為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB ∥ CD,點E、F分別在AB、CD上,連接EF,∠AEF、∠CFE的平分線交于點G,∠BEF、∠DFE的平分線交于點H.
(1) 求證:四邊形EGFH是矩形.
(2) 小明在完成(1)的證明后繼續(xù)進行了探索.過G作MN ∥ EF,分別交AB、CD于點M、N,過H作PQ ∥ EF,分別交AB、CD于點P、Q,得到四邊形MNQP.此時,他猜想四邊形MNQP是菱形,請在下列框圖中補全他的證明思路.
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