【題目】如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,E是AC的中點,AE=2.經過點E作△ABE外接圓的切線交BC于點D,過點C作CF⊥BC交BE的延長線于點F,連接FD交AC于點H,FD平分∠BFC.
(1)求證:DE=DC;
(2)求證:HE=HC=1;
(3)求BD的長度.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3).
【解析】
(1)根據切線的定義證得DE⊥BF;然后由角平分線的性質(角平分線上的點到這個角的兩邊距離相等)證得DE=DC;
(2)根據全等直角三角形的判定定理HL證得Rt△DEF≌Rt△DCF;然后由全等三角形的對應角相等、等腰三角形的“三合一”的性質推知CH=CE=1;
(3)由相似三角形△ABC∽△AEB的對應邊成比例求得AB=2;然后在Rt△ABE中利用正切三角函數(shù)的定義推知tan∠ABE=;最后由勾股定理、等角的三角函數(shù)值相等即可求得BC、CD的長度,從而求得BD=BC-CD.
(1)證明:∵∠BAC=90°,
∴BE是△ABE外接圓的直徑;
又∵DE是△ABE外接圓的切線,
∴DE⊥BF;
又∵CF⊥BC,FD平分∠BFC,
∴DE=DC;
(2)證明:∵E是AC的中點,AE=2,
∴CE=AE=2;
在Rt△DEF和Rt△DCF中,
,
∴Rt△DEF≌Rt△DCF(HL),
∴∠EDH=∠CDH,
∴DH是CE邊上的中線,DH⊥CE,
∴HE=HC=1;
(3)∵∠ABE+∠AEB=90°,∠AEB=∠FEH,∠FEH+∠DEH=90°,
∴∠ABE=∠DEH=∠DCH,
又∵∠A=∠A,
∴△ABC∽△AEB,
∴AB:AC=AE:AB,
∵AE=2,AC=2AE=4,
∴AB=2,
∴tan∠ABE=;
∴在Rt△ABC中,根據勾股定理知,BC=2;
∵tan∠ABE=tan∠DCH=,
∴DH=,
∴CD=,
∴BD=BC-CD=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】類比等腰三角形的定義,我們定義:有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“等鄰邊四邊形”.
概念理解:
如圖,在四邊形中,添加一個條件使得四邊形是“等鄰邊四邊形”.請寫出你添加的一個條件,你添加的條件是________.
問題探究:
如圖,在“等鄰邊四邊形”中,,,,求對角線的長.
拓展應用:
如圖,“等鄰邊四邊形”中,,,,為對角線,試探究,,的數(shù)量關系.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(滿分10分)已知二次函數(shù)y=﹣x2+2x+m.
(1)如果二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個交點,求m的取值范圍;
(2)如圖,二次函數(shù)的圖象過點A(3,0),與y軸交于點B,求直線AB與這個二次函數(shù)的解析式;
(3)在直線AB上方的拋物線上有一動點D,當D與直線AB的距離DE最大時,求點D的坐標,并求DE最大距離是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2017年5月14日至15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,本屆論壇期間,中國同30多個國家簽署經貿合作協(xié)議,某廠準備生產甲、乙兩種商品共8萬件銷往“一帶一路”沿線國家和地區(qū),已知2件甲種商品與3件乙種商品的銷售收入相同,3件甲種商品比2件乙種商品的銷售收入多1500元.
(1)甲種商品與乙種商品的銷售單價各多少元?
(2)若甲、乙兩種商品的銷售總收入不低于5400萬元,則至少銷售甲種商品多少萬件?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AB=4,將△ABC繞點A逆時針旋轉60°,得到△ADE,連接CE,則CE等于( )
A. 5B. 6C. 2+2D. 2+2
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】水產經銷商以10元/千克的價格收購了1000千克的鳊魚圍養(yǎng)在湖塘中(假設圍養(yǎng)期每條鳊魚的重量保持不變),據市場推測,經過湖塘圍養(yǎng)后的鳊魚的市場價格每圍養(yǎng)一天能上漲1元/千克,在圍養(yǎng)過程中(最多圍養(yǎng)20天),平均每圍養(yǎng)一天有10千克的鳊魚會缺氧浮水。假設對缺氧浮水的鳊魚能以5元/千克的價格拋售完.
(1)若圍養(yǎng)x天后,該水產經銷商將活著的鳊魚一次性出售,加上拋售的缺氧浮水鳊魚,能獲利8500元,則需要圍養(yǎng)多少天?
(2)若圍養(yǎng)期內,每圍養(yǎng)一天需支出各種費用450元,則該水產經銷商最多可獲利多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,內接于,,點為弦的中點,的延長線交于點,聯(lián)結,過點作交于點,聯(lián)結.
(1)求證:;
(2)如果的半徑為8,且,,求的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,E、F是四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.
求證:(1)△AFD≌△CEB.(2)四邊形ABCD是平行四邊形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,DE分別是AB,AC的中點,BE=2DE,延長DE到點F,使得EF=BE,連CF
(1)求證:四邊形BCFE是菱形;
(2)若CE=6,∠BEF=120°,求菱形BCFE的面積.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com