如圖,求作一點P,使PA=PD,并且點P到∠BAC兩邊的距離相等(不寫作法,但保留作圖痕跡)
考點:作圖—復(fù)雜作圖,角平分線的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì)
專題:
分析:先作∠BAC的平分線,然后作AD的垂直平分線,其交點即為所求點P.
解答:解:如圖所示:P點即為所求.
點評:此題主要考查了復(fù)雜作圖,正確掌握線段垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果4x2-kx+25是一個完全平方式,那么k的值是( 。
A、10B、±10
C、20D、±20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x為任意數(shù),則下列各式一定是正數(shù)的是( 。
A、|x|
B、x2
C、x2+1
D、-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù)
B、最大的負數(shù)是1
C、0不是正數(shù)也不是負數(shù)
D、沒有最小的正整數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AD=2AB,將矩形沿AE折疊,使B落到B′的位置,并且B′E與對角線BD垂直.
(1)證明:∠B′AD=∠ADB;
(2)判斷△AEF的形狀,并說明;
(3)設(shè)AB=x,求△AEF的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AC>BC,M是它的外接圓上弧ACB的中點,AC上的點X使得MX⊥AC,AC=10,XC=3,則BC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩點A(-4,a),B(b,5),若AB∥y軸,求b的值,并確定a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系.
(1)如圖1,若AB∥CD,點P在AB、CD內(nèi)部,∠B=50°,∠D=30°,求∠BPD.
(2)如圖2,在AB∥CD的前提下,將點P移到AB、CD外部,則∠BPD、∠B、∠D之間有何數(shù)量關(guān)系?請證明你的結(jié)論.
(3)如圖3,寫出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,△ABC中,AC=BC,以BC為直徑作⊙O交AB于點D,交AC于點G,作直線DF⊥AC交AC于點F,交CB的延長線于點E.
(1)求證:直線EF四⊙O的切線;
(2)若BC=6,AB=4
3
,求DE的長.

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