如圖,已知△ABC中,∠CAB=∠B=30°,AB=2
3
,點D在BC邊上,把△ABC沿AD翻折使AB與AC重合,得△AB′D,則△ABC與△AB′D重疊部分的面積為( 。
A.
3-
3
2
B.
3
-1
2
C.3-
3
D.
3-
3
6

過點D作DE⊥AB′于點E,過點C作CF⊥AB,
∵△ABC中,∠CAB=∠B=30°,AB=2
3
,
∴AC=BC,
∴AF=
1
2
AB=
3
,
∴AC=
AF
cos∠CAB
=
3
3
2
=2,
由折疊的性質(zhì)得:AB′=AB=2
3
,∠B′=∠B=30°,
∵∠B′CD=∠CAB+∠B=60°,
∴∠CDB′=90°,
∵B′C=AB′-AC=2
3
-2,
∴CD=
1
2
B′C=
3
-1,B′D=B′C•cos∠B′=(2
3
-2)×
3
2
=3-
3
,
∴DE=
CD•B′D
B′C
=
(
3
-1)(3-
3
)
2
3
-2
=
3-
3
2
,
∴S陰影=
1
2
AC•DE=
1
2
×2×
3-
3
2
=
3-
3
2

故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在“愛我中華”四個黑體字中,軸對稱圖形的個數(shù)為( 。
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,D、E為AB、AC的中點,將△ABC沿線段DE折疊,使點A落在點F處,若∠B=50°,則∠BDF=______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形紙片ABCD中,AB=8,將紙片折疊,使頂點B落在邊AD的E點上,BG=10.
(1)當折痕的另一端F在AB邊上時,如圖.求△EFG的面積;
(2)當折痕的另一端F在AD邊上時,如圖.證明四邊形BGEF為菱形,并求出折痕GF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某供電部門準備在輸電主干線l上連接一個分支線路,分支點為M,同時向新落成的A、B兩個居民小區(qū)送電.已知居民小區(qū)A、B分別到主干線l的距離AA1=2km,BB1=1km,且A1B1=4km.
(1)如果居民小區(qū)A、B在主干線l的兩旁,如圖(1)所示,那么分支點M在什么地方時總線路最短?最短線路的長度是多少千米?
(2)如果居民小區(qū)A、B在主干線l的同旁,如圖(2)所示,那么分支點M在什么地方時總線路最短?此時分支點M與A1的距離是多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在梯形ABCD中,ADBC,AD=2,AB=3,BC=6,沿AE翻折梯形ABCD使點B落AD的延長線上,記為點B′,連接B′E交CD于點F,則
DF
FC
的值為(  )
A.
1
3
B.
1
4
C.
1
5
D.
1
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知a、b是正數(shù),且a+b=2,則
a2+1
+
b2+4
的最小值=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在Rt△ABC中AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,求(1)AB的長;(2)CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖①,矩形紙片ABCD,AB=12cm,AD=16cm,現(xiàn)按以下步驟折疊:(1)將∠BAD對折,使AB落在AD上,得折痕AF,如圖②;(2)將△AFB沿BF折疊,AF與DC交于點G,如圖③.則GC的長為( 。
A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm

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同步練習(xí)冊答案