在△ABC中,AC=5,中線AD=4,則邊AB的取值范圍是
 
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),三角形三邊關(guān)系
專題:計(jì)算題
分析:延長(zhǎng)AD到E,使AD=ED=4,可得△BDE≌△CDA,由由三角形的任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊可得得到AE-BE<AB<AE+BE 求得結(jié)果.
解答:解:延長(zhǎng)AD到E,使AD=ED=4,由D為BC的中點(diǎn),∠BDE=∠CDA,
在△CDA和△BDE中,
AD=ED
∠ADC=∠BDE
DC=BD

∴△BDE≌△CDA(SAS),
∴BE=AC=5,
在△ABE中,AE-BE<AB<AE+BE,即8-5<AB<8+5,
∴3<AB<13.
故答案為:3<AB<13
點(diǎn)評(píng):此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=2x+1向右平移2個(gè)單位后的解析式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,已知C(-4,-6),D(1,-1),P在拋物線y=-x2-2x+3上,且P在x軸上方,當(dāng)△CDP面積最大時(shí),P的坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知A(4,a),B(-2,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象的交點(diǎn).則△AOB的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小明在操場(chǎng)上從A點(diǎn)出發(fā),先沿南偏東30°方向走到B點(diǎn),再沿南偏東60°方向走到C點(diǎn),則∠ABC=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使式子
1
3x-1
有意義,x的取值范圍是( 。
A、x>0
B、x≥
1
3
C、x<0
D、x>
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖形中,是中心對(duì)稱的圖形是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x-
x2-1
=
1
M
,則M等于( 。
A、x2+
x2-1
B、x+
x2-1
C、x2-
x2-1
D、x-
x2-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)(
2x+1
x2-1
-
1
x-1
)÷
x
x2-2x+1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案