【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC⊥AB于點B,連接OC交⊙O于點E,弦AD∥OC,弦DF⊥AB于點G.
(1)求證:點E是的中點;
(2)求證:CD是⊙O的切線;
(3)若sin∠BAD=,⊙O的半徑為5,求DF的長.
【答案】(1)見解析 (2)見解析 (3)
【解析】
(1) 連接OD,根據平行的性質得到∠A=∠COB,再證明∠DOC=∠BOC即可得到答案;
(2)先根據題意的大△COD≌△COB,再根據全等三角形的性質以及BC⊥AB于點B即可證明;
(3)先根據sin∠BAD=,設DG=4x,AD=5x再根據勾股定理求解即可得到答案;
(1)證明:連接OD,
∵AD∥OC,
∴ ∠A=∠COB(兩直線平行,同位角相等),
又∵∠A=∠BOD(同弧圓心角等于圓周角的2倍),
∴∠BOC=∠BOD;
∴∠DOC=∠BOC;
∴,則點E是的中點;
(2)證明:如圖所示:
由(1)知∠DOE=∠BOE,
∵CO=CO,OD=OB,
∴ △COD≌△COB;
∴∠CDO=∠B;
又∵BC⊥AB,
∴ ∠CDO=∠B=90°;
∴CD是⊙O的切線;
(3)解:在△ADG中,
∵sin∠BAD=,
設DG=4x,AD=5x;
∵ DF⊥AB,
∴ AG=3x;
又∵⊙O的半徑為5,
∴ OG=5﹣3x;
∵ OD2=DG2+OG2,
∴,
∴ x1= ,x2=0;(舍去)
∴ DF=2DG=2×4x=8x=;
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【題目】某地為了促進旅游業(yè)的發(fā)展,要在如圖所示的三條公路,,圍成的一塊地上修建一個度假村,要使這個度假村到,兩條公路的距離相等,且到,兩地的距離相等,下列選址方法繪圖描述正確的是( )
A.畫的平分線,再畫線段的垂直平分線,兩線的交點符合選址條件
B.先畫和的平分線,再畫線段的垂直平分線,三線的交點符合選址條件
C.畫三個角,和三個角的平分線,交點即為所求
D.畫,,三條線段的垂直平分線,交點即為所求
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【題目】墊球是排球隊常規(guī)訓練的重要項目之一.下列圖表中的數據是甲,乙,丙三名校排球隊員每人10次墊球測試的成績.測試規(guī)則為每次連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分.
(1)若運動員丙測試成績的平均數和眾數都是7,則成績統(tǒng)計表中a= ,b= ;
(2)若在三名隊員中選擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的同學作為排球比賽的自由人,你認為選誰更合適?請用你所學過的統(tǒng)計量加以分析說明(參考數據:三人成績的方差分別為,,)
(3)訓練期間甲、乙、丙三人之間進行隨機傳球游戲,先由甲傳出球,經過三次傳球,球回到甲手中的概率是多少?
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【題目】如圖,直線AB與x的正半軸交于點B,且B(1,0),與y的正半軸交于點A,以線段AB為邊,在第一象限內作正方形ABCD,點C落在雙曲線y=(k≠0)上,將正方形ABCD沿x軸負方向平移2個單位長度,使點D恰好落在雙曲線y=(k≠0)上的點D1處,則k=_____.
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【題目】如圖,在△ABC中,G為邊AB中點,∠AGC=α.Q為線段BG上一動點(不與點B重合),點P在中線CG上,連接PA,PQ,記BQ=kGP.
(1)若α=60°,k=1,
①當BQ=BG時,求∠PAG的度數.
②寫出線段PA、PQ的數量關系,并說明理由.
(2)當α=45°時.探究是否存在常數k,使得②中的結論仍成立?若存在,寫出k的值并證明;若不存在,請說明理由.
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【題目】2020年4月是我國第32個愛國衛(wèi)生月.某校九年級通過網課舉行了主題為“防疫有我,愛衛(wèi)同行”的知識競賽活動.為了解全年級500名學生此次競賽成績(百分制)的情況,隨機抽取了部分參賽學生的成績,整理并繪制出如下不完整的統(tǒng)計表(表1)和統(tǒng)計圖(如圖).請根據圖表信息解答以下問題:
(1)本次調查一共隨機抽取了____個參賽學生的成績;
(2)表1中a=__;
(3)所抽取的參賽學生的成績的中位數落在的“組別”是__;
(4)統(tǒng)計圖中B組所占的百分比是_______;
(5)請你估計,該校九年級競賽成績達到80分以上(含80分)的學生人數.
表1 知識競賽成績分組統(tǒng)計表
組別 | 分數/分 | 頻數 |
A | 60≤x<70 | a |
B | 70≤x<80 | 10 |
C | 80≤x<90 | 14 |
D | 90≤x<100 | 18 |
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 一組數據2,2,3,4,這組數據的中位數是2
B. 了解一批燈泡的使用壽命的情況,適合抽樣調查
C. 小明的三次數學成績是126分,130分,136分,則小明這三次成績的平均數是131分
D. 某日最高氣溫是,最低氣溫是,則該日氣溫的極差是
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【題目】已知:△ABC是等邊三角形,點D是△ABC(包含邊界)平面內一點,連接CD,將線段CD繞C逆時針旋轉60°得到線段CE,連接BE,DE,AD,并延長AD交BE于點P.
(1)觀察填空:當點D在圖1所示的位置時,填空:
①與△ACD全等的三角形是______.
②∠APB的度數為______.
(2)猜想證明:在圖1中,猜想線段PD,PE,PC之間有什么數量關系?并證明你的猜想.
(3)拓展應用:如圖2,當△ABC邊長為4,AD=2時,請直接寫出線段CE的最大值.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為m的正方形,若AF=m,E為AB上一點且BE=3,把△AEF沿著EF折疊,得到△A'EF,若△BA'E為直角三角形,則m的值為_____.
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