如果關(guān)于x的不等式ax>a的解集為x<1,那么a的取值范圍是
 
考點(diǎn):不等式的解集
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)不等式的性質(zhì):不等式兩邊同時(shí)除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變可得a<0.
解答:解:∵不等式ax>a的解集為x<1,
∴a<0,
故答案為:a<0.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了不等式的解集,關(guān)鍵是掌握不等式的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(5,-3),其對(duì)稱(chēng)軸為直線x=4,則拋物線一定經(jīng)過(guò)另一點(diǎn)的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x:y=5:2,那么(x+y):y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)學(xué)生會(huì)為了解該校學(xué)生平均每周參與體育鍛煉的時(shí)間,在校內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了若干名同學(xué),統(tǒng)計(jì)并制作了如下的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
 級(jí)別 鍛煉時(shí)間(時(shí)/周) 頻數(shù)
 A 1.5≤t<3 1
 B 3≤t<4.5 2
 C 4.5≤t<6 m
 D 6≤t<7.5 20
 E 7.5≤t<9 15
 F t≥9 n
根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查的樣本容量為
 
;
(2)在表中:m=
 
,n=
 

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,E組所占圓心角的度數(shù)為
 
;
(4)全校共有3000名學(xué)生,估計(jì)該校平均每周體育鍛煉時(shí)間不少于6小時(shí)的學(xué)生約有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果圓心O到直線l的距離等于⊙O的半徑,那么直線l和⊙O的公共點(diǎn)有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,正方形EFOH是正方形ABCD經(jīng)過(guò)位似變換得到的,對(duì)角線OE=4
2
,則位似中心的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,非直徑的弦CD與AB相交于點(diǎn)E,DE=EC,過(guò)點(diǎn)B的⊙O的切線與AD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)E作EG⊥BC,垂足為點(diǎn)G,延長(zhǎng)CE與AD相交于點(diǎn)H.

(1)請(qǐng)你探究DC與BF的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)求證:EH為△ADE的中線;
(3)若EH=EC,DF=9,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市有許多優(yōu)秀的旅游景點(diǎn),近年來(lái)旅游經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持了高速平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢(shì),某旅行社對(duì)3月份本社接待的外地游客來(lái)宜春旅游的首選景點(diǎn)作了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下圖表.
(1)請(qǐng)?jiān)陬l數(shù)分布表中填寫(xiě)空缺的數(shù)據(jù),并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)這次抽樣調(diào)查的游客人數(shù)為
 

(3)該旅行社3月份接待的外地游客人數(shù)是這次抽樣調(diào)查人數(shù)的4倍,1月份接待的外地游客5000人,問(wèn)從1月到3月該旅行社接待的外地游客人數(shù)的月平均增長(zhǎng)率是多少?若保持這樣的月增長(zhǎng)率,預(yù)計(jì)4月份接待外地來(lái)游客中首選景點(diǎn)是明月山的人數(shù)大概有多少?
外地游客來(lái)宜春旅游首選景點(diǎn)頻數(shù)分布表
景點(diǎn)頻數(shù)頻率
明月山7200.4
溫湯溫泉540
 
三爪侖風(fēng)景區(qū)
 
0.25
其它景點(diǎn)900.05

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:|-3|+(-2)2-
8
÷
2
+2-1

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